هل تذكرون؟
هل قدَّرتم قراءة المقالات الاخيرة من اعداد برج المراقبة؟ انظروا اذا كنتم تستطيعون الاجابة عن الاسئلة التالية:
◻ ما هو الهدف الرئيسي من التعليم الدراسي للحدث المسيحي؟
ينبغي ان يكون الهدف الرئيسي من التعليم جعل الحدث مؤهلا ليكون خادما فعّالا ليهوه. وأهم تعليم يبلغ هذا الهدف هو التعليم الروحي. — ١٥/٨، الصفحة ٢١.
◻ ما هي الاسباب لإبلاغ الشيوخ بخطإ خطير ارتكبه رفيق مسيحي؟
احد الاسباب للإبلاغ بخطإ خطير هو ان ذلك يساهم في حفظ طهارة الجماعة. وسبب آخر هو ان الإبلاغ بالخطإ عمل ينمّ عن المحبة المسيحية المؤسسة على مبدإ التي نظهرها نحو اللّٰه، نحو الجماعة، ونحو فاعل الخطإ. — ١٥/٨، الصفحتان ٢٨، ٣٠.
◻ ماذا يعني ان نبقي «يوم يهوه قريبا في الذهن»؟ (٢ بطرس ٣:١٢)
يعني هذا ان لا ندع «يوم يهوه» يغيب عن بالنا. فلا يجب ان ننسى ان يوم تدمير يهوه لنظام الاشياء هذا قريب. وينبغي ان يكون حقيقيا جدا بالنسبة الينا بحيث نراه بوضوح كما لو انه امامنا مباشرة. (صفنيا ١:٧، ١٤) — ١/٩، الصفحة ١٩.
◻ لماذا طالت الايام الاخيرة لهذا النظام الشرير اكثر مما توقع كثيرون؟
يأخذ يهوه بعين الاعتبار ما هو افضل لمصلحة كل الجنس البشري. وهو يهتم بحياة الناس. (حزقيال ٣٣:١١) ويمكننا ان نثق بأن النهاية ستأتي في الوقت المناسب لاتمام قصد خالقنا المحب والكلي الحكمة. — ١/٩، الصفحة ٢٢.
◻ كيف يمكن ان يحافظ الذين في الخدمة كامل الوقت على فرحهم رغم المشاكل التي يمكن ان تواجههم؟
ينبغي ان يفكروا في البركات الكثيرة التي لديهم ويدركوا ان آلاف الاشخاص يعانون مشقات اعظم. (١ بطرس ٥:٦-٩) — ١٥/٩، الصفحة ٢٤.
◻ ماذا كان هدف وليم تندل من ترجمة الكتاب المقدس؟
كان هدف تندل ان يجعل في متناول الانسان العادي الاسفار المقدسة بمفردات دقيقة وبسيطة قدر الامكان. — ١٥/٩، الصفحة ٢٧.
◻ كيف يمكن ان نظهر اننا مؤيدون اولياء لكلمة اللّٰه؟
نظهر ولاءنا لكلمة اللّٰه بالكرازة بها للآخرين بغيرة. وكمعلمين، ينبغي ان نستخدم الكتاب المقدس بانتباه، غير محرفين اياه مطلقا او متوسعين في تفسير ما يقوله بحيث يلائم افكارنا. (٢ تيموثاوس ٢:١٥) — ١/١٠، الصفحة ٢٠.
◻ كيف يمكن لروح العالم السام ان يُضعِف استقامتنا؟
يمكن لروح العالم ان يُضعِف استقامتنا بجعلنا غير مكتفين بما عندنا وتواقين الى وضع حاجاتنا واهتماماتنا الخاصة قبل تلك التي للّٰه. (قارنوا متى ١٦:٢١-٢٣.) — ١/١٠، الصفحة ٢٩.
◻ ماذا يعني ان نخدم يهوه من كل النفس؟
تشير «النفس» الى الشخص بكامله، بكل قدراته الجسدية والفكرية. وخدمة يهوه من كل النفس تعني بذل انفسنا، مستخدمين كل مقدراتنا وطاقاتنا في خدمة اللّٰه الى اقصى حد ممكن. (مرقس ١٢:٢٩، ٣٠) — ١٥/١٠، الصفحة ١٣.
◻ ما هو المفتاح ليكون الشخص صاحب مبدإ الهي؟
المفتاح هو ان يعرف يهوه حق المعرفة، ان يعرف ما يحبه، وما يكرهه، ويعرف مقاصده. وعندما تسود هذه المبادئ المتعلقة باللّٰه حياتنا، فإنها تصبح، في الواقع، مبادئ حية. (ارميا ٢٢:١٦؛ عبرانيين ٤:١٢) — ١٥/١٠، الصفحة ٢٩.
◻ ايّ موقف متَّزن من الحكم البشري يتبناه خدام يهوه؟
انهم حياديون في المسائل السياسية لأنهم يعملون كسفراء او مندوبين لملكوت اللّٰه. (٢ كورنثوس ٥:٢٠) ومن ناحية اخرى، يخضعون بضمير حيّ للذين في السلطة. — ١/١١، الصفحة ١٧.
◻ ايّ درس يمكننا ان نتعلمه من المسلك الذي اتخذه أليشع النبي؟
عندما قُدمت لأليشع الدعوة الى خدمة خصوصية مع ايليا، ترك حقله على الفور ليخدم ايليا على الرغم من ان بعض واجباته كان وضيعا. (٢ ملوك ٣:١١) يعرب بعض خدام اللّٰه اليوم عن روح مضحّية بالذات مماثلة بترك ارزاقهم ليكرزوا بالبشارة في مقاطعات بعيدة. — ١/١١، الصفحة ٣١.
◻ اية مشورة نافعة تحتويها رسالة يعقوب؟
انها تظهر لنا كيف نواجه المحن، تقدِّم لنا مشورة حول المحاباة، وتحثنا على الانهماك في الاعمال الصائبة. ويحثنا يعقوب على ضبط اللسان، مقاومة التأثير العالمي، وترويج السلام. وكلماته يمكن ان تساعدنا ايضا على الصبر والصلاة. — ١٥/١١، الصفحة ٢٤.
◻ لماذا يهوه «غفور»؟ (مزمور ٨٦:٥)
يهوه غفور لأنه لا ينسى اننا مخلوقات من تراب، لدينا زلات، او ضعفات، بسبب النقص. (مزمور ١٠٣:١٢-١٤) — ١/١٢، الصفحتان ١٠، ١١.
◻ لماذا ينبغي ان نكون مستعدّين لمسامحة الآخرين؟
اذا رفضنا ان نغفر للآخرين عندما يكون هنالك اساس للرحمة، فسيؤثر ذلك بشكل غير مؤات في علاقتنا الخاصة باللّٰه. (متى ٦:١٤، ١٥) — ١/١٢، الصفحة ١٧.