مراجعة مدرسة الخدمة الثيوقراطية
ستُعالَج الاسئلة التالية في مدرسة الخدمة الثيوقراطية خلال اسبوع ٢٤ حزيران (يونيو) ٢٠١٣. وهي تتضمن التاريخ الذي ستناقَش فيه كل نقطة، بحيث يتسنى لنا ان نجري بحثا حولها فيما نستعد اسبوعيا لمواد المدرسة.
١- ماذا عنت كلمات يسوع المسجلة في يوحنا ٣:١٤، ١٥: «كما رفع موسى الحية في البرية، هكذا لا بد ان يُرفع ابن الانسان»؟ [٦ ايار (مايو)، ب٠٤ ١/٨ ص ٢٥ ف ٧]
٢- متى يمكن لأتباع المسيح ان يمتلكوا حياة في انفسهم او يدخلوا في تمام الحياة؟ (يو ٦:٥٣) [١٣ ايار (مايو)، ب٠٣ ١٥/٩ ص ٣١ ف ٣]
٣- اوضحوا كيف كشف يسوع للبشر الناقصين عن شخصية ابيه. (يو ٨:٢٨) [٢٠ ايار (مايو)، ب١١ ١/٤ ص ٧ ف ٣]
٤- ماذا نتعلم من «ذرف يسوع الدموع» على موت صديقه لعازر؟ (يو ١١:٣٥) [٢٠ ايار (مايو)، ب٠٨ ١/٥ ص ٢٤ ف ٣-٥]
٥- اي درس قوي زوده يسوع بغسل اقدام تلاميذه؟ (يو ١٣:٤، ٥) [٢٧ ايار (مايو)، ب٩٩ ١/٣ ص ٣١ ف ١]
٦- كيف ننال ارشاد روح اللّٰه؟ (يو ١٤:٢٦) [٢٧ ايار (مايو)، ب١١ ١٥/١٢ ص ١٤-١٥ ف ٩]
٧- إلامَ تشير كلمة «هؤلاء» في يوحنا ٢١:١٥، وأي درس نتعلَّمه؟ [٣ حزيران (يونيو)، ب٠٨ ١٥/٤ ص ٣٢ ف ١٠]
٨- انسجاما مع الاعمال ٢:٤٤-٤٧ والاعمال ٤:٣٤، ٣٥، اي روح يحسن بالمسيحيين ان يتحلوا بها؟ [١٠ حزيران (يونيو)، ب٠٨ ١٥/٥ ص ٣٠ ف ٥]
٩- هل كان استفانوس يصلي الى يسوع في الاعمال ٧:٥٩؟ [١٧ حزيران (يونيو)، ب٠٨ ١٥/٥ ص ٣١ ف ٢]
١٠- لماذا خاف المسيحيون في اورشليم من شاول، وكيف بدد برنابا الشكوك التي حامت حوله؟ (اع ٩:٢٦، ٢٧) [٢٤ حزيران (يونيو)، ب٠٧ ١٥/٦ ص ١٥ ف ٣–ص ١٦ ف ١]