١١-١٧ نيسان (ابريل)
ايوب ٢١–٢٧
الترنيمة ٨٣ وصلاة
تعليقات افتتاحية (٣ دق او اقل)
كنوز من كلمة اللّٰه
«ايوب قاوم التفكير السلبي» (١٠ دق)
اي ٢٢:٢-٧: اسدى أليفاز مشورة مبنية على فرضيات خاطئة وآراء شخصية (ب٠٦ ١٥/٣ ص ١٥ ف ٧؛ ب٠٥ ١٥/٩ ص ٢٦-٢٧؛ ب٩٥ ١٥/٢ ص ٢٧ ف ٦-ص ٢٨ ف ١)
اي ٢٥:٤، ٥: ذكر بلدد افكارا سلبية (ب٠٥ ١٥/٩ ص ٢٦-٢٧)
اي ٢٧:٥، ٦: لم يسمح ايوب للآخرين بأن يجعلوه يظن انه شخص غير مستقيم (ب٠٩ ١٥/٨ ص ٤ ف ٨؛ ب٠٦ ١٥/٣ ص ١٥ ف ٩)
البحث عن جواهر روحية (٨ دق)
اي ٢٤:٢: لمَ يُعتبر نقل التخوم اساءة خطيرة؟ (يي ص ٧٤ ف ١١)
اي ٢٦:٧: ما اللافت في وصف ايوب للأرض؟ (ب١٥ ١/٦ ص ٥ ف ٤؛ ب١١ ١/٧ ص ٢٦ ف ٢-٥)
ماذا علَّمتني قراءة الكتاب المقدس لهذا الاسبوع عن يهوه؟
اي نقاط من قراءة هذا الاسبوع تفيدني في خدمة الحقل؟
قراءة الكتاب المقدس: اي ٢٧:١-٢٣ (٤ دق او اقل)
استعد جيدا لخدمة الحقل
المقابلة الاولى: غلاف ع١٦/٢. أسِّس للزيارة المكررة. (٢ دق او اقل)
الزيارة المكررة: غلاف ع١٦/٢. أسِّس للزيارة التالية. (٤ دق او اقل)
الدرس في الكتاب المقدس: يك ص ١٤٥ ف ٣-٤. (٦ دق او اقل)
كلمة اللّٰه في حياتك
اهزم المستقوي دون استخدام القوة. (١٥ دق) مناقشة. اعرض فيديو اللوحة البيضاء اهزم المستقوي دون استخدام القوة. (ادخل الى الموقع jw.org وانظر: تعاليم الكتاب المقدس > المراهقون.) ثم ناقش الاسئلة التالية: لمَ قد يتعرض المراهق للاستقواء؟ ما هي بعض تأثيراته السلبية؟ كيف يتغلب عليه او ربما يتجنبه؟ مَن ينبغي ان يخبر في حال كان يتعرض للاستقواء؟ الفت النظر الى كتاب اسئلة يطرحها الاحداث الجزء ٢ الفصل ١٤.
درس الكتاب المقدس الجَماعي: إيم الفصل ١٣ ف ١-١٢ (٣٠ دق)
مراجعة ثم تمهيد للاسبوع المقبل (٣ دق)
الترنيمة ٢٣ وصلاة