١٥-٢١ آب (اغسطس)
مزمور ١٠٢–١٠٥
الترنيمة ٨٠ وصلاة
تعليقات افتتاحية (٣ دق او اقل)
كنوز من كلمة اللّٰه
«يهوه يذكر اننا تراب» (١٠ دق)
مز ١٠٣:٨-١٢: يهوه يسامحنا ويرحمنا عندما نتوب (ب١٣ ١٥/٦ ص ٢٠ ف ١٤؛ ب١٢ ١٥/٧ ص ١٦ ف ١٧)
مز ١٠٣:١٣، ١٤: يهوه يعرف حدودنا جيدا (ب١٥ ١٥/٤ ص ٢٦ ف ٨؛ ب١٣ ١٥/٦ ص ١٥ ف ١٦)
مز ١٠٣:١٩، ٢٢: عندما نقدِّر رحمة يهوه وحنانه، نندفع الى تأييد سلطانه (ب١٠ ١٥/١١ ص ٢٥ ف ٥؛ ب٠٧ ١/١٢ ص ٢١ ف ١)
البحث عن جواهر روحية (٨ دق)
مز ١٠٢:١٢، ٢٧: كيف يساعدنا التركيز على علاقتنا بيهوه عندما نمرُّ في ظروف صعبة؟ (ب١٤ ١٥/٣ ص ١٦ ف ١٩-٢١)
مز ١٠٣:١٣: لماذا لا يحقِّق يهوه كل طلباتنا فورا؟ (ب١٥ ١٥/٤ ص ٢٥ ف ٧)
ماذا علَّمتني قراءة الكتاب المقدس لهذا الاسبوع عن يهوه؟
اي نقاط من قراءة هذا الاسبوع تفيدني في خدمة الحقل؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق او اقل) مز ١٠٥:٢٤-٤٥
استعد جيدا لخدمة الحقل
المقابلة الاولى: (٢ دق او اقل) ع١٦/٤ ص ١٠-١١. أسِّس للزيارة المكررة.
الزيارة المكررة: (٤ دق او اقل) ع١٦/٤ ص ١٠-١١. أسِّس للزيارة التالية.
الدرس في الكتاب المقدس: (٦ دق او اقل) يك ص ١٦٤-١٦٥ ف ٣-٤. ساعِد التلميذ ان يعرف كيف سيطبِّق هذه المعلومات.
كلمة اللّٰه في حياتك
لا تنسَ ابدا ما فعله يهوه لأجلك (مز ١٠٣:١-٥). (١٥ دق) مناقشة. اعرض في البداية من jw.org الفيديو سئمت نمط حياتي. (انظر: من نحن > النشاطات.) ثم اسأل الحضور: «لمَ نسبِّح يهوه؟ اي بركات يعدنا بها يهوه لأنه صالح؟».
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق) إيم الفصل ٢٢ ف ١-١٣
مراجعة ثم تمهيد للاسبوع المقبل (٣ دق)
الترنيمة ١٣١ وصلاة