٢٠-٢٦ ايار (مايو)
٢ كورنثوس ١١–١٣
الترنيمة ٣ وصلاة
تعليقات افتتاحية (٣ دق او اقل)
كنوز من كلمة اللّٰه
«بولس يعاني من ‹شوكة في الجسد›»: (١٠ دق)
٢ كو ١٢:٧: واجه بولس مشكلة دائمة تشبه شوكة مزعجة (ب٠٨ ١٥/٦ ص ٣-٤ ف ٣)
٢ كو ١٢:٨، ٩: اختار يهوه ألَّا يزيل الشوكة رغم توسلات بولس (ب٠٦ ١٥/١٢ ص ٢٤ ف ١٧-١٨)
٢ كو ١٢:١٠: استطاع بولس ان يتمِّم تعيينه لأنه اتكل على روح اللّٰه القدس (ب١٨/١ ص ٩ ف ٨-٩)
البحث عن جواهر روحية: (٨ دق)
٢ كو ١٢:٢-٤: إلامَ تشير على الارجح «السماء الثالثة» و «الفردوس»؟ (ب١٨/١٢ ص ٨ ف ١٠-١٢)
٢ كو ١٣:١٢: ما هي ‹القبلة المقدسة› كما يتضح؟ (ب٩٠ ١/٨ ص ٢٥، الاطار؛ ب٩٣ ١٥/١٠ ص ١٥ ف ١٥)
ماذا علَّمتك قراءة الكتاب المقدس لهذا الاسبوع عن يهوه؟
اي جواهر روحية اخرى اكتشفتها خلال قراءتك؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق او اقل) ٢ كو ١١:١-١٥ (قت الدرس ٥)
استعد جيدا لخدمة الحقل
فيديو الزيارة المكررة الاولى: (٥ دق) اعرض الفيديو ثم ناقشه.
الزيارة المكررة الاولى: (٣ دق او اقل) استعمل الاقتراح للمناقشة. (قت الدرس ٢)
الزيارة المكررة الاولى: (٤ دق او اقل) ابدأ بالاقتراح للمناقشة. ثم قدِّم كتاب ماذا يعلِّمنا. (قت الدرس ٤)
كلمة اللّٰه في حياتك
«اقوياء رغم ‹الشوكة في الجسد›»: (١٥ دق) مناقشة. اعرض الفيديو «تنفتح عيون العمي». اخبر الحضور ان المطبوعات متوفرة بنظام برايل (٤٧ لغة) ووسائل اخرى للعميان وللذين يعانون ضعفا حادا في البصر. ويمكن للناشرين ان يطلبوها من خادم المطبوعات. شجِّع الجميع ان يهتموا بضعيفي البصر في الجماعة او المقاطعة.
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق) طق الفصل ٦٧
مراجعة ثم تمهيد للاسبوع المقبل (٣ دق)
الترنيمة ٧٨ وصلاة