٢٥-٣١ ايار (مايو)
تكوين ٤٢–٤٣
الترنيمة ١٢٠ وصلاة
تعليقات افتتاحية (١ دق)
كنوز من كلمة اللّٰه
«يوسف يضبط نفسه»: (١٠ دق)
تك ٤٢:٥-٧: ضبط يوسف نفسه عندما رأى اخوته (ب١٥ ١/٥ ص ١٣-١٤)
تك ٤٢:١٤-١٧: امتحنهم (ب١٥ ١/٥ ص ١٤)
تك ٤٢:٢١، ٢٢: تأكد من توبتهم (بص «يُوسُف»)
البحث عن جواهر روحية: (١٠ دق)
تك ٤٢:٢٢، ٣٧: كيف اعرب رأوبين عن صفات جيدة؟ (بص «رَأُوبِين»)
تك ٤٣:٣٢: لماذا كان تناول الطعام مع العبرانيين كريها عند المصريين؟ (ب٠٤ ١٥/١ ص ٢٩ ف ١)
اي جواهر روحية عن يهوه، او خدمة الحقل، او مواضيع اخرى وجدتها في الاصحاحات المعيَّنة لهذا الاسبوع؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق او اقل) تك ٤٢:١-٢٠ (قت الدرس ٢)
استعد جيدا لخدمة الحقل
فيديو الزيارة المكررة الثانية: (٥ دق) مناقشة. اعرض الفيديو ثم اسأل الحضور: كيف مهَّد الاخ للآية؟ لماذا فكر الاخ ان يقدِّم كتاب ماذا يعلِّمنا، وكيف قدَّمه؟
الزيارة المكررة الثانية: (٣ دق او اقل) استعمل الاقتراح للمناقشة. (قت الدرس ١٥)
الدرس في الكتاب المقدس: (٥ دق او اقل) مح ص ٣٤ ف ١٨ (قت الدرس ٨)
كلمة اللّٰه في حياتك
«تخيَّل القصة من كل جوانبها»: (١٥ دق) مناقشة. اعرض الفيديو مقتطف من «حسِّنوا قراءتكم للكتاب المقدس». شجِّع الحضور ان يشاهدوا الفيديو بكامله.
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق او اقل) طق الفصل ١١٦
تعليقات ختامية (٣ دق او اقل)
الترنيمة ٧٩ وصلاة