١٣-١٩ تموز (يوليو)
خروج ٨–٩
الترنيمة ١٢ وصلاة
تعليقات افتتاحية (١ دق)
كنوز من كلمة اللّٰه
«لا تتكبر مثل فرعون»: (١٠ دق)
خر ٨:١٥: عنَّد فرعون ولم يسمع لموسى وهارون (بص «المعرفة المسبقة، التعيين المسبق»)
خر ٨:١٨، ١٩: لم يسمع لهما حتى حين اعترف كهنته بهزيمتهم
خر ٩:١٥-١٧: عظَّم يهوه اسمه حين ابقى فرعون حيًّا (حو ص ٦٢-٦٣ ف ٦-٧؛ ب٠٩ ١٥/٣ ص ٦-٧)
البحث عن جواهر روحية: (١٠ دق)
خر ٨:٢١: ماذا كان الذباب الذي يلسع؟ (ب٩٣ ١٥/٧ ص ٤؛ ب٦٦/٢ ص ١٠١-١٠٢ ف ٣)
خر ٨:٢٥-٢٧: لماذا قال موسى ان «المصريين سيغضبون كثيرا اذا رأوا» ذبائح الاسرائيليين؟ (ب٠٤ ١٥/٣ ص ٢٥ ف ٩)
اي جواهر روحية عن يهوه، او خدمة الحقل، او مواضيع اخرى وجدتها في الاصحاحات المعيَّنة لهذا الاسبوع؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق او اقل) خر ٨:١-١٩ (قت الدرس ١٢)
استعد جيدا لخدمة الحقل
فيديو اللقاء الاول: (٤ دق) مناقشة. اعرض الفيديو ثم اسأل الحضور: كيف رد الاخ على اعتراض صاحب البيت؟ حين تتحدث انت عن هذا الموضوع، كيف تقدِّم لصاحب البيت مطبوعة من «ادوات التعليم»؟
اللقاء الاول: (٢ دق او اقل) استعمل الاقتراح للمناقشة. (قت الدرس ٦)
اللقاء الاول: (٣ دق او اقل) ابدأ بالاقتراح للمناقشة. أجِب على اعتراض شائع. (قت الدرس ٣)
اللقاء الاول: (٣ دق او اقل) ابدأ بالاقتراح للمناقشة. قدِّم احدى مطبوعاتنا الدراسية. (قت الدرس ١٢)
كلمة اللّٰه في حياتك
«كُن متواضعا: لا تفتخر»: (٧ دق) مناقشة. اعرض الفيديو كُن صديق يهوه: كُن متواضعا. ثم ادعُ بعض الاولاد الى المنبر، إن امكن، واسألهم اسئلة الفيديو.
«كُن متواضعا عندما تُمدح»: (٨ دق) مناقشة. اعرض الفيديو تمثلوا بولاء يسوع: عندما تُمدحون.
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق او اقل) طق الفصل ١٢٣ والاطار «عَرَقُهُ كَقَطَرَاتِ دَمٍ»
تعليقات ختامية (٣ دق او اقل)
الترنيمة ٤٤ وصلاة