٢١-٢٧ تشرين الأول (أكتوبر)
مزمور ١٠٠–١٠٢
الترنيمة ٣٧ وصلاة | تعليقات افتتاحية (١ دق)
١- أَظهِر أنك تُقدِّر ولاء يهوه
(١٠ دق)
نمِّ محبة قوية ليهوه (مز ١٠٠:٥؛ ب٢٣/٣ ص ١٢ ف ١٨-١٩)
تجنَّبْ أي شيء يُعرِّض صداقتك مع يهوه للخطر (مز ١٠١:٢، ٣؛ ب٢٣/٢ ص ١٧ ف ١٠)
أُرفُض الذين يفترون على يهوه وعلى هيئته (مز ١٠١:٥؛ ب١١ ١٥/٧ ص ١٦ ف ٧-٨)
إسأل نفسك: ‹هل أستعمل وسائل التواصل الاجتماعي بطريقة يمكن أن تُعرِّض علاقتي بيهوه للخطر؟›
٢- جواهر روحية
(١٠ دق)
مز ١٠٢:٦: لماذا يُشبِّه كاتب المزمور نفسه ببجعة؟ (بص «البجع»)
أي جواهر روحية من قراءة الكتاب المقدس لهذا الأسبوع تحبون أن تخبرونا عنها؟
٣- قراءة الكتاب المقدس
(٤ دق) مز ١٠٢:١-٢٨ (قت الدرس ١٢)
٤- البدء بحديث
(٣ دق) من بيت إلى بيت. (أن الدرس ٢ النقطة ٣)
٥- متابعة الاهتمام
(٥ دق) من بيت إلى بيت. إعرض درسًا في الكتاب المقدس. (أن الدرس ٩ النقطة ٤)
٦- شرح معتقداتك
(٤ دق) تمثيلية. مشيتي ١٢٩. الموضوع: هل حصل تغيير أو تلاعُب في نص الكتاب المقدس؟ (قت الدرس ٨)
الترنيمة ١٣٧
٧- ‹أنا ألتصق بك؛ أنت تتمسَّك بي›
٨- درس الكتاب المقدس الجَماعي
(٣٠ دق) عن الدرس ١٦ الفقرات ١-٨ وفيديو الدرس