٢٢-٢٨ أيلول (سبتمبر)
جامعة ١–٢
الترنيمة ١٠٣ وصلاة | تعليقات افتتاحية (١ دق)
١- إستمِر في تدريب الجيل التالي
(١٠ دق)
[إعرض الفيديو تعرَّف إلى سفر الجامعة.]
كل جيل لديه مسؤولية أن يدرِّب الجيل التالي (جا ١:٤؛ ب١٧/١ ص ٢٧-٢٨ ف ٣-٤)
حين ندرِّب الآخرين ونفوِّض لهم مسؤوليات، نعطيهم فرصة أن يفرحوا بالعمل باجتهاد في خدمة يهوه (جا ٢:٢٤)
إذا كنت تتمتع بتعييناتك، فلا تدع ذلك يمنعك أن تدرِّب إخوة أصغر ليأخذوا مسؤوليات إضافية
٢- جواهر روحية
(١٠ دق)
٣- قراءة الكتاب المقدس
(٤ دق) جا ١:١-١٨ (قت الدرس ١١)
٤- البدء بحديث
(٢ دق) خدمة غير رسمية. إكتشِف أي مواضيع تهمُّ الشخص. رتِّب لتتواصل معه مرة أخرى. (أن الدرس ٣ النقطة ٥)
٥- البدء بحديث
(٢ دق) خدمة علنية. أخبِر الشخص حقيقة من «حقائق نحب أن نُعلِّمها للناس» حسب الأسلوب في الفقرة ١ من الملحق أ من كراسة أحِبوا الناس. (أن الدرس ٢ النقطة ٣)
٦- متابعة الاهتمام
(٢ دق) خدمة غير رسمية. جاوِب على سؤال طرحه الشخص في حديث سابق. (أن الدرس ٩ النقطة ٥)
٧- تعليم الحق
(٥ دق) خدمة علنية. أظهِر للشخص كيف ندرس الكتاب المقدس مع الناس، وابدأ معه بدرس. ثم رتِّب للدرس التالي. (أن الدرس ١٠ النقطة ٣)
الترنيمة ٨٤
٨- ثلاثة دروس مهمة عن تدريب الآخرين
(١٥ دق) مناقشة.
المحبة تدفعنا أن ندرِّب غيرنا على العمل الذي أعطاه لنا يهوه
في الكتاب المقدس، نجد العديد من الأمثلة الرائعة التي تعلِّمنا كيف ندرِّب غيرنا. فنحن نتعلَّم الكثير حين نرى كيف درَّب صموئيل شاول، كيف درَّب إيليا أليشع، كيف درَّب يسوع تلاميذه، وكيف درَّب بولس تيموثاوس. ولكن طبعًا، يهوه هو أفضل مثال في التدريب. فماذا نتعلَّم منه؟
إعرض الفيديو جزء من تمثَّلوا بيهوه في تدريب الآخرين (يو ٥:٢٠). ثم اسأل الحضور:
أي ثلاثة دروس نتعلَّمها من يهوه عن تدريب الآخرين؟
٩- درس الكتاب المقدس الجَماعي
(٣٠ دق) قص القصتان ٢٠-٢١