خصِّصوا وقتا للقراءة
«الى ان اجيء اعكف على القراءة [«العلنية،» عج] والوعظ والتعليم.» — ١ تيموثاوس ٤:١٣.
١ كيف يمكننا ان نستفيد من قراءة الكتاب المقدس؟
منح يهوه اللّٰه الجنس البشري مقدرة رائعة على تعلّم القراءة والكتابة. وقد زوَّد ايضا كلمته، الكتاب المقدس، كي نتعلم جيدا. (اشعياء ٣٠:٢٠، ٢١) فصفحاته تمكِّننا رمزيا، من ان «نسير» مع الآباء الاجلاء الخائفين اللّٰه مثل ابراهيم، اسحاق، ويعقوب. ويمكننا ان «نرى» نساء تقيّات مثل سارة، رفقة، والموآبية الولية راعوث. نعم، ويمكننا ان «نسمع» يسوع المسيح يُلقي موعظته على الجبل. كل هذه المتعة وهذا الارشاد العظيم من الاسفار المقدسة يمكن ان نختبرهما اذا كنا نجيد القراءة.
٢ ماذا يشير الى ان يسوع ورسله كانوا يجيدون القراءة؟
٢ لا شك ان الانسان الكامل يسوع المسيح كان يتمتع بمقدرة ممتازة على القراءة، وكان حتما يعرف الاسفار العبرانية جيدا. لذلك عندما جرَّبه ابليس، اشار يسوع اليها تكرارا وقال، «مكتوب.» (متى ٤:٤، ٧، ١٠) وفي احدى المناسبات في المجمع في الناصرة، قرأ علنا جزءا من نبوة اشعياء وطبَّقه على نفسه. (لوقا ٤:١٦-٢١) وماذا عن رسل يسوع؟ غالبا ما اقتبسوا من الاسفار العبرانية في كتاباتهم. ورغم ان الحكام اليهود اعتبروا بطرس ويوحنا عديمَي العلم وعاميَّين لأنهما لم يتعلما في المدارس العبرانية للتعليم العالي، فإن رسائلهما الموحى بها من اللّٰه تثبت بوضوح انهما كانا يجيدان القراءة والكتابة. (اعمال ٤:١٣) ولكن هل المقدرة على القراءة مهمة حقا؟
«طوبى للذي يقرأ بصوت مرتفع»
٣ لماذا قراءة الاسفار المقدسة والمطبوعات المسيحية مهمة جدا؟
٣ ان نيل المعرفة الدقيقة للاسفار المقدسة وتطبيقها يمكن ان يؤديا الى حياة ابدية. (يوحنا ١٧:٣) لذلك يدرك شهود يهوه انه من المهم جدا ان يقرأوا ويدرسوا الاسفار المقدسة والمطبوعات المسيحية التي يزوِّدها اللّٰه بواسطة صف العبد الامين الحكيم المؤلف من مسيحيين ممسوحين. (متى ٢٤:٤٥-٤٧) وفي الواقع، يتعلَّم الآلاف القراءة باستعمال مطبوعات برج المراقبة المصمَّمة خصوصا لهذا الغرض، وهكذا ينالون المعرفة المانحة الحياة لكلمة اللّٰه.
٤ (أ) لماذا قراءة كلمة اللّٰه، درسها، وتطبيقها امور تجلب السعادة؟ (ب) في ما يتعلق بالقراءة، ماذا قال بولس لتيموثاوس؟
٤ ان قراءة كلمة اللّٰه، درسها، وتطبيقها امور تجلب السعادة. ذلك لأننا بهذه الطريقة نرضي اللّٰه ونكرمه، نحصل على بركته ونختبر الفرح. ويهوه يريد ان يكون خدامه سعداء. لذلك امر الكهنة ان يقرأوا شريعته على شعب اسرائيل القديمة. (تثنية ٣١:٩-١٢) وعندما قرأ عزرا الكاتب وآخرون الشريعة على كل الشعب المجتمع في اورشليم، اتَّضح معناها، وكانت النتيجة «فرحا عظيما.» (نحميا ٨:٦-٨، ١٢) وقال الرسول المسيحي بولس لاحقا لزميله تيموثاوس: «الى ان اجيء اعكف على القراءة [«العلنية،» عج] والوعظ والتعليم.» (١ تيموثاوس ٤:١٣) وتقول ترجمة اخرى: «خصِّص وقتا للقراءة العلنية للاسفار المقدسة.» — الترجمة الاممية الجديدة.
٥ كيف تربط الرؤيا ١:٣ السعادة بالقراءة؟
٥ وواقع ان سعادتنا تعتمد على قراءة كلمة اللّٰه وتطبيقها يتَّضح في الرؤيا ١:٣. تخبرنا: «طوبى للذي يقرأ [«بصوت مرتفع،» عج] وللذين يسمعون اقوال النبوة ويحفظون ما هو مكتوب فيها لأن الوقت قريب.» نعم، يلزم ان نقرأ بصوت مرتفع ونسمع كلمات اللّٰه النبوية في الرؤيا وفي كل الاسفار المقدسة. فالشخص الذي يتمتع بالسعادة الحقيقية هو الذي «في ناموس الرب مسرّته وفي ناموسه يلهج [«يقرأ بصوت منخفض،» عج] نهارا وليلا.» وماذا تكون النتيجة؟ «كل ما يصنعه ينجح.» (مزمور ١:١-٣) لذلك تحثُّ هيئة يهوه كل واحد منا، لأسباب وجيهة، على قراءة ودرس كلمته على انفراد، كعائلات، ومع الاصدقاء.
ابذلوا جهدا لتفكروا وتأملوا
٦ ماذا أُوصي يشوع ان يقرأ، وكيف كان ذلك مفيدا؟
٦ كيف يمكنكم ان تستفيدوا الى اقصى حد من قراءتكم كلمة اللّٰه والمطبوعات المسيحية؟ على الارجح ستجدونه نافعا ان تفعلوا ما فعله يشوع، قائد لإسرائيل القديمة خائف اللّٰه. لقد أُمر: «لا يبرح سفر هذه الشريعة من فمك. بل تلهج فيه [«تقرأه بصوت منخفض،» عج] نهارا وليلا لكي تتحفظ للعمل حسب كل ما هو مكتوب فيه. لأنك حينئذ تُصلِح طريقك وحينئذ تُفلِح.» (يشوع ١:٨) و‹القراءة بصوت منخفص› تعني ان تقولوا الكلمات لنفسكم بصوت منخفض. وهذا مساعد للذاكرة، لأنه يغرس المواد في الذهن. وكان على يشوع ان يقرأ شريعة اللّٰه «نهارا وليلا،» او قانونيا. وهذه كانت الطريقة لينجح ويعمل بحكمة في تأدية مسؤولياته المعطاة من اللّٰه. وهذه القراءة القانونية لكلمة اللّٰه يمكن ان تساعدكم بطريقة مماثلة.
٧ لماذا لا يجب ان نركز على السرعة عندما نقرأ كلمة اللّٰه؟
٧ لا تركِّزوا على السرعة عندما تقرأون كلمة اللّٰه. فإذا خططتم لقضاء فترة من الوقت وأنتم تقرأون الكتاب المقدس او احدى المطبوعات المسيحية، فاقرأوا ببطء. وهذا مهم خصوصا عندما تدرسون بهدف تذكُّر نقاط مهمة. وعندما تقرأون، ابذلوا جهدا لتفكروا. حلِّلوا ما يقوله كاتب الكتاب المقدس. واسألوا نفسكم، ‹ما هو قصده؟ وكيف يمكنني ان اطبِّق هذه المعلومات؟›
٨ لماذا يفيدنا التأمل عند قراءة الاسفار المقدسة؟
٨ اصرفوا الوقت في التأمل عندما تقرأون الاسفار المقدسة. فهذا سيساعدكم على تذكّر روايات الكتاب المقدس وتطبيق مبادئ الاسفار المقدسة. فالتأمل في كلمة اللّٰه وبالتالي غرس النقاط الاساسية في ذهنكم سيمكّنانكم ايضا ان تتكلموا من القلب، مزوِّدين الاجوبة الدقيقة لمَن يسأل بإخلاص بدلا من ان تقولوا شيئا قد تندمون عليه لاحقا. يقول احد الامثال الموحى بها من اللّٰه: «قلب البار يتأمل لكي يجيب.» — امثال ١٥:٢٨، عج.
اربطوا النقاط الجديدة بالقديمة
٩، ١٠ كيف يمكن لربط النقاط الجديدة من الاسفار المقدسة بالنقاط التي كنتم تعرفونها ان يعزِّز قراءتكم للكتاب المقدس؟
٩ يجب ان يعترف معظم المسيحيين انهم كانوا قبلا يعرفون القليل عن اللّٰه، كلمته، ومقاصده. لكنَّ هؤلاء الخدام المسيحيين اليوم يمكنهم، ابتداءً من الخلق ووقوع الانسان في الخطية، ان يوضحوا القصد من ذبيحة المسيح، ان يخبروا عن دمار نظام الاشياء الشرير هذا، وأن يُظهروا كيف سيُبارَك الجنس البشري الطائع بحياة ابدية على ارض فردوسية. وهذا ممكن غالبا لأن خدام يهوه هؤلاء ينالون «معرفة اللّٰه» بدرس الكتاب المقدس والمطبوعات المسيحية. (امثال ٢:١-٥) وهم يربطون بالتدرُّج النقاط الجديدة التي يتعلمونها بالنقاط القديمة التي كانوا قد فهموها.
١٠ ان ربط النقاط الجديدة من الاسفار المقدسة بتلك التي تعرفونها مفيد ويجلب المكافأة. (اشعياء ٤٨:١٧) وعندما تُعرَض شرائع الكتاب المقدس، مبادؤه، او حتى مفاهيمه المجرّدة الى حد ما، اربطوها بما تعرفونه. ووفِّقوا بين المعلومات وما قد تعلَّمتموه عن «صورة الكلام الصحيح.» (٢ تيموثاوس ١:١٣) وابحثوا عن معلومات يمكن ان تساعدكم على تقوية علاقتكم باللّٰه، تحسين شخصيتكم المسيحية، او مساعدتكم على الاشتراك في حقائق الكتاب المقدس مع الآخرين.
١١ ماذا يحسن بكم ان تفعلوا عندما تقرأون شيئا يقوله الكتاب المقدس عن السلوك؟ اوضحوا.
١١ عندما تقرأون شيئا يقوله الكتاب المقدس عن السلوك، حاولوا تمييز المبدإ المشمول. تأملوا فيه، وحدِّدوا ما ستفعلونه في ظروف مماثلة. لقد رفض يوسف بن يعقوب بثبات الانهماك في الفساد الادبي الجنسي مع زوجة فوطيفار، وسأل: «كيف اصنع هذا الشر العظيم وأخطئ الى اللّٰه.» (تكوين ٣٩:٧-٩) في هذه الرواية المؤثرة، تجدون مبدأ ضمنيا — ان الفساد الادبي الجنسي خطية الى اللّٰه. ويمكنكم ان تربطوا ذهنيا هذا المبدأ بأقوال اخرى في كلمة اللّٰه، وستستفيدون من هذه المعرفة اذا وقعتم في تجربة الانهماك في اثم كهذا. — ١ كورنثوس ٦:٩-١١.
تخيَّلوا حوادث الاسفار المقدسة
١٢ لماذا يجب ان تتخيلوا روايات الكتاب المقدس وأنتم تقرأونها؟
١٢ كي تغرسوا النقاط في ذهنكم وأنتم تقرأون، تخيَّلوا ما يحدث. انظروا بعين ذهنكم الى الارض، البيوت، الناس. اسمعوا اصواتهم. اشتمّوا رائحة الخبز الذي يُخبز في التنور. أعيدوا احياء المشاهد. وعندئذ تكون قراءتكم اختبارا مثيرا، لأنه يمكنكم ان تروا مدينة قديمة، تصعدوا جبلا عاليا، تندهشوا من عجائب الخلق، او تعاشروا رجالا ونساء ذوي ايمان عظيم.
١٣ كيف تصفون ما هو مسجَّل في قضاة ٧:١٩-٢٢؟
١٣ لنفترض انكم تقرأون قضاة ٧:١٩-٢٢. تخيَّلوا ما يحدث. يتمركز القاضي جدعون وثلاث مئة من الرجال الاسرائيليين الشجعان في اماكنهم عند طرف محلة المديانيين. لقد قاربت الساعة العاشرة مساء، بداية «الهزيع الاوسط.» وأُقيم الآن الحراس المديانيون، والظلمة تغطي مخيم اعداء اسرائيل النيام. وهوذا جدعون ورجاله مجهزون بأبواق. ومعهم جرار ماء كبيرة تغطي مصابيح يمسكونها بأيديهم اليسرى. وفجأة، تقوم الفرق الثلاث التي يتألف كل منها من مئة رجل، بالضرب بالابواق، كسر الجرار، ورفع المصابيح عاليا، وتصرخ: «سيف للرب ولجدعون.» وإذ تنظرون الى المخيم، ترون المديانيين يهربون ويصرخون! وفيما يستمر الثلاث مئة في الضرب بأبواقهم، يجعل اللّٰه سيوف المديانيين كل واحد على الآخر. لقد فرَّ المديانيون، ومنح يهوه اسرائيل النصر.
تعلُّم دروس قيِّمة
١٤ كيف يمكن استخدام قضاة الاصحاح ٩ لتعليم الولد الحاجة الى ان يكون متواضعا؟
١٤ يمكن ان نتعلم دروسا كثيرة بقراءة كلمة اللّٰه. على سبيل المثال، ربما تريدون ان تغرسوا في ذهن اولادكم الحاجة الى ان يكونوا متواضعين. سيكون سهلا تخيُّل ما قيل في نبوة يوثام بن جدعون وفهم المغزى منه. ابتدئوا القراءة من قضاة ٩:٨. قال يوثام: «مرة ذهبت الاشجار لتمسح عليها ملكا.» فرفضت الزيتونة، التينة، والكرمة ان تحكم. لكنَّ العوسج الحقير سُرَّ بأن يصير حاكما. عند قراءة الرواية بصوت مرتفع على اولادكم، قد توضحون ان النباتات القيِّمة مثَّلت الوجهاء الذين لم يسعوا وراء مركز المُلك على رفقائهم الاسرائيليين. والعوسج، الذي لا يصلح الّا كوقود، مثَّل مُلك ابيمالك المتكبر، مجرم اراد السيطرة على الآخرين انما مات اتماما لنبوة يوثام. (قضاة، الاصحاح ٩) فأيّ ولد يريد ان يكبر ويصير مثل العوسج؟
١٥ كيف تبرز اهمية الولاء في سفر راعوث؟
١٥ تظهر اهمية الولاء بشكل واضح في سفر راعوث في الكتاب المقدس. لنفترض ان اعضاء في عائلتكم يتناوبون قراءة هذه الرواية بصوت مرتفع ويحاولون استيعاب ما تقوله. ترون راعوث الموآبية تقوم برحلة الى بيت لحم مع حماتها الارملة، نعمي، وتسمعون راعوث تقول: «شعبك شعبي وإلهك الهي.» (راعوث ١:١٦) وترون راعوث المجتهدة تلتقط السنابل وراء الحصادين في حقل بوعز. وتسمعونه يمدحها قائلا: «جميع ابواب شعبي تعلم انك امراة فاضلة.» (راعوث ٣:١١) وقبل مضي وقت طويل، يتزوج بوعز براعوث. وانسجاما مع ترتيب الزواج بأخي الزوج، تلد «لنعمي» ابنا من بوعز. وتصير راعوث من اسلاف داود وأخيرا من اسلاف يسوع المسيح. وهكذا نالت ‹اجرا كاملا.› وبالاضافة الى ذلك، فإن الذين يقرأون رواية الاسفار المقدسة هذه يتعلمون درسا قيِّما: كونوا اولياء ليهوه، فتُبارَكوا بسخاء. — راعوث ٢:١٢؛ ٤:١٧-٢٢؛ امثال ١٠:٢٢؛ متى ١:١، ٥، ٦.
١٦ اي امتحان واجهه العبرانيون الثلاثة، وكيف يمكن ان تساعدنا هذه الرواية؟
١٦ ان الرواية عن العبرانيين الذين يُدعون شدرخ، مشيخ، وعبدنغو يمكن ان تساعدنا لنكون امناء للّٰه عندما نقع في تجربة. تخيَّلوا الحادثة فيما يُقرأ دانيال الاصحاح ٣ بصوت مرتفع. يرتفع تمثال ضخم من ذهب في بقعة دورا، حيث اجتمع رسميو بابل. وعند سماع صوت الآلات الموسيقية، يخرُّون ويسجدون للتمثال الذي نصبه نبوخذنصر الملك. جميعهم يفعلون ذلك ما عدا شدرخ، ميشخ، وعبدنغو. فيخبرون الملك، باحترام ولكن بثبات، انهم لن يعبدوا آلهته ويسجدوا لتمثال الذهب. فيُلقى هؤلاء العبرانيون الاحداث في اتون محمًى كثيرا. ولكن ماذا يحدث؟ اذ ينظر الملك الى الداخل، يرى اربعة رجال اقوياء البنية، وأحدهم «شبيه بابن الآلهة.» (دانيال ٣:٢٥) فيجري اخراج العبرانيين الثلاثة من الاتون، ويبارك نبوخذنصر الههم. لقد كان تخيُّل الرواية امرا مكافئا. ويا للدرس الرائع الذي تزوِّده في ما يتعلق بالأمانة ليهوه تحت الامتحان!
استفيدوا من قراءة الكتاب المقدس كعائلة
١٧ اذكروا باختصار بعض الامور المفيدة التي يمكن ان تتعلمها عائلتكم من قراءة الكتاب المقدس معا.
١٧ يمكن ان تتمتع عائلتكم بفوائد كثيرة اذا صرفتم قانونيا وقتا في قراءة الكتاب المقدس معا. فابتداء من التكوين، يمكنكم ان تشاهدوا عملية الخلق وتمعنوا النظر في الموطن الفردوسي الاصلي للإنسان. ويمكنكم ان تشتركوا في اختبارات الآباء الاجلاء الامناء وعائلاتهم وتتبعوا الاسرائيليين وهم يعبرون البحر الاحمر دون ان تتبلل اقدامهم. ويمكنكم ان تروا الغلام الراعي داود يهزم العملاق الفِلِسْطِيّ جليات. ويمكن ان ترى عائلتكم بناء هيكل يهوه في اورشليم، وتشاهد دماره من قِبل الحشود البابلية، وتعاين اعادة بنائه في ظل حكم الوالي زربابل. ومع الرعاة الوضعاء قرب بيت لحم، يمكنكم ان تسمعوا الاعلان الملائكي لولادة يسوع. ويمكنكم ان تحصلوا على تفاصيل عن معموديته وخدمته، وتروه يقدِّم حياته البشرية فدية، وتشاركوا في فرح قيامته. بعد ذلك، يمكنكم ان تسافروا مع الرسول بولس وتشاهدوا تأسيس الجماعات فيما تنتشر المسيحية. ثم في سفر الرؤيا، يمكن ان تتمتع عائلتكم برؤيا الرسول يوحنا العظيمة عن المستقبل، بما فيها حكم المسيح لألف سنة.
١٨، ١٩ اية اقتراحات تُقدَّم في ما يتعلق بقراءة الكتاب المقدس كعائلة؟
١٨ اذا كنتم تقرأون الكتاب المقدس بصوت مرتفع كعائلة، فاقرأوه بوضوح وحماس. وعند قراءة بعض الاجزاء من الاسفار المقدسة، يمكن ان يقرأ احد افراد العائلة — الأب ربما — كلمات الرواية العامة. ويمكن ان يلعب آخرون من اعضاء العائلة ادوار شخصيات الكتاب المقدس، قارئين الاجزاء المعيَّنة لهم بالشعور الملائم.
١٩ وإذ تتشاركون كعائلة في قراءة الكتاب المقدس، ستتحسن مقدرتكم على القراءة. وعلى الارجح ستزداد معرفتكم للّٰه، وهذا سيقرِّبكم اكثر اليه. رنَّم آساف: «أما انا فالاقتراب الى اللّٰه حسن لي. جعلت بالسيد الرب ملجإي لأخبر بكل صنائعك.» (مزمور ٧٣:٢٨) وهذا سيساعد عائلتكم لتكون مثل موسى، الذي «تشدد كأنه يرى مَن لا يُرى،» اي يهوه اللّٰه. — عبرانيين ١١:٢٧.
القراءة والخدمة المسيحية
٢٠، ٢١ كيف يرتبط تفويض الكرازة الينا بالمقدرة على القراءة؟
٢٠ ان رغبتنا في عبادة «مَن لا يُرى» يجب ان تدفعنا ان نجتهد كي نجيد القراءة. فالمقدرة على القراءة بشكل جيد تساعدنا على الشهادة من كلمة اللّٰه. وهي تساعدنا حتما على الاستمرار في عمل الكرازة بالملكوت الذي فوَّض يسوع الى أتباعه ان يقوموا به عندما قال: «اذهبوا وتلمذوا جميع الامم وعمدوهم باسم الآب والابن والروح القدس. وعلموهم ان يحفظوا جميع ما اوصيتكم به.» (متى ٢٨:١٩، ٢٠؛ اعمال ١:٨) فتقديم الشهادة هو العمل الاساسي لشعب يهوه، والمقدرة على القراءة تساعدنا على انجازه.
٢١ ان الجهد ضروري ليكون المرء قارئا جيدا ومعلِّما بارعا لكلمة اللّٰه. (افسس ٦:١٧) لذلك ‹اجتهدوا ان تقيموا نفسكم للّٰه مزكين [‹مقبولين عند اللّٰه،› الترجمة العربية الجديدة] مفصِّلين كلمة الحق بالاستقامة.› (٢ تيموثاوس ٢:١٥) وزيدوا معرفتكم لحق الاسفار المقدسة ومقدرتكم كشاهد ليهوه بتخصيص وقت للقراءة.
ما هي اجوبتكم؟
◻ كيف تعتمد السعادة على قراءة كلمة اللّٰه؟
◻ لماذا يجب ان تتأملوا في ما تقرأونه في الكتاب المقدس؟
◻ لماذا يجب استعمال الربط والتخيُّل عند قراءة الاسفار المقدسة؟
◻ ما هي بعض الدروس التي يمكن تعلّمها من قراءة الكتاب المقدس؟
◻ لماذا يجب قراءة الكتاب المقدس بصوت مرتفع كعائلة، وكيف ترتبط القراءة بالخدمة المسيحية؟
[الصور في الصفحة ١٣]
عند قراءة الكتاب المقدس كعائلة، تخيَّلوا الروايات وتأملوا في مغزاها