١٧،‏ ١٨ حتى في الاوقات الصعبة،‏ كيف يزوِّد يهوه الارشاد؟‏

^١٧ فيما يتابع اشعيا كلامه،‏ يذكّر سامعيه بأن ضيقا قادم.‏ فسيحصل الناس على ‏‹الخبز في شكل ضيق والماء في شكل شدة›.‏ (‏اشعيا ٣٠:‏٢٠ أ،‏ ع‌ج‏)‏ فحين يحاصَرون،‏ سيعتادون الضيق والشدة كما لو انهما خبز وماء.‏ ومع ذلك،‏ لن يتردَّد يهوه في إنقاذ المستقيمي القلوب.‏ ‏«لا يختبئ معلموك [‏‏«معلمك العظيم»،‏ ع‌ج‏] بعد بل تكون عيناك تريان معلميك [‏‏«معلمك العظيم»،‏ ع‌ج‏]‏‏.‏

اشعياء ٣٠:‏٢٠ب،‏

^١٨ يهوه هو ‹المعلم العظيم›.‏ فلا احد يضاهيه كمعلم.‏ ولكن كيف يمكن ان ‹يراه› الناس و ‹يسمعوه›؟‏ يكشف يهوه عن نفسه بواسطة انبيائه الذين تُسجَّل اقوالهم في الكتاب المقدس.‏ (‏عاموس ٣:‏​٦،‏ ٧‏)‏