مكتبة برج المراقبة الإلكترونية
برج المراقبة
المكتبة الإلكترونية
العربية
  • الكتاب المقدس
  • المطبوعات
  • الاجتماعات
  • الاستفادة من قراءة الكتاب المقدس يوميا
    برج المراقبة ١٩٩٥ | ١ ايار (‏مايو)‏
    • ‏[الاطار في الصفحتين ١٦ و ١٧]‏

      اقتراحات لتعزيز قراءتكم للكتاب المقدس

      (‏١)‏ يقرأ كثيرون اسفار الكتاب المقدس بالترتيب الذي تُطبع به عادةً،‏ من التكوين الى الرؤيا.‏ يمكنكم ايضا ان تقرأوها بالترتيب الذي كُتبت به في الاصل.‏ تذكروا ان الكتاب المقدس هو مجموعة من ٦٦ سفرا موحى به،‏ مكتبة الهية.‏ ومن اجل التنويع،‏ قد ترغبون في قراءة بعض الاسفار التاريخية،‏ ثم بعض الاسفار التي معظم محتوياتها نبوية،‏ ويتبعها بعض الاسفار التي هي رسائل نصح،‏ بدلا من مجرد اتِّباع ترتيب الصفحات.‏ تتبَّعوا سير ما قرأتموه،‏ وتأكدوا ان تقرأوا كامل الكتاب المقدس.‏

      (‏٢)‏ بعد ان تقرأوا جزءا من الاسفار المقدسة،‏ اسألوا نفسكم ماذا يكشف هذا الجزء عن يهوه،‏ قصده،‏ طريقة قيامه بالامور؛‏ كيف يجب ان يؤثر ذلك في حياتكم؛‏ كيف يمكن استخدامه لمساعدة شخص آخر.‏

      (‏٣)‏ باستخدام الجدول «الحوادث الرئيسية لحياة يسوع الارضية» كدليل،‏ والذي نُشر تحت العنوان «يسوع المسيح» في بصيرة في الاسفار المقدسة (‏ايضا في ‏«كل الكتاب هو موحى به من اللّٰه ونافع»‏‏)‏،‏ اقرأوا الروايات المتناظرة لكل جزء من الاناجيل،‏ واحدة تلو الاخرى.‏ أضيفوا الى ذلك مراجعة الاجزاء المقابلة لها في كتاب اعظم انسان عاش على الاطلاق.‏

      (‏٤)‏ عندما تقرأون من اعمال الرسل قصة حياة وخدمة بولس،‏ اقرأوا ايضا الرسائل الملهَمة المرتبطة بها.‏ وهكذا،‏ عندما يرد اسم المدن او المناطق المختلفة التي كرز فيها بولس،‏ توقفوا واقرأوا الرسائل التي كتبها لاحقا الى الرفقاء المسيحيين في تلك الاماكن.‏ ومن المساعد ايضا تتبُّع رحلاته على خريطة،‏ كالخريطة الملصقة بالغلاف من الداخل في ترجمة العالم الجديد في نهاية الكتاب.‏

      (‏٥)‏ وأنتم تقرأون من الخروج الى التثنية،‏ اقرأوا الرسالة الى العبرانيين لتحصلوا على توضيح لكثير من النماذج النبوية.‏ وتحت كلمة «الناموس» Law في بصيرة في الاسفار المقدسة،‏ راجعوا الجدول «بعض اوجه عهد الناموس.‏»‏

      (‏٦)‏ عند قراءة الاسفار النبوية،‏ عيِّنوا وقتا لمراجعة الخلفية التاريخية المرتبطة بها في الكتاب المقدس.‏ مثلا،‏ عندما تقرأون سفر اشعياء،‏ راجعوا ما يقال في مكان آخر عن الملوك عزيا،‏ يوثام،‏ آحاز،‏ وحزقيا المذكورين في اشعياء ١:‏١‏.‏ (‏٢ ملوك،‏ الاصحاحات ١٥-‏٢٠؛‏ ٢ أخبار الايام،‏ الاصحاحات ٢٦-‏٣٢‏)‏ او عندما تقرأون حجي وزكريا،‏ عيِّنوا وقتا لمراجعة ما هو موجود في سفر عزرا.‏

      (‏٧)‏ انتقوا سفرا من الكتاب المقدس،‏ اقرأوا جزءا منه (‏ربما اصحاحا)‏،‏ ثم قوموا بالبحث،‏ مستعملين فهرس مطبوعات برج المراقبة او مكتبة برج المراقبة بالكمپيوتر اذا كانت موجودة بلغتكم.‏ طبقوا المواد في حياتكم.‏ استعملوها في الخطابات وفي خدمة الحقل.‏ ثم انتقلوا الى جزء آخر.‏

      (‏٨)‏ اذا كانت هنالك مطبوعة من مطبوعات برج المراقبة تزوِّد تعليقا على سفر من اسفار الكتاب المقدس او على جزء منه،‏ فراجعوها تكرارا وأنتم تقرأون ذلك الجزء من الكتاب المقدس.‏ (‏مثلا:‏ عن نشيد الانشاد،‏ برج المراقبة،‏ عدد ١ ايلول ١٩٥٨،‏ الصفحات ٢٦٠-‏٢٦٨؛‏ عن حزقيال،‏ ‏«تعلم الامم أني انا يهوه» —‏ كيف؟‏،‏ بالانكليزية؛‏ عن دانيال،‏ ‏«لتكن مشيئتك على الارض»‏ او حكومتنا العالمية القادمة —‏ ملكوت اللّٰه،‏ بالانكليزية؛‏ عن حجي وزكريا،‏ الفردوس المسترد للجنس البشري —‏ بالثيوقراطية!‏،‏ بالانكليزية؛‏ عن الرؤيا،‏ الرؤيا —‏ ذروتها العظمى قريبة!‏‏)‏

      (‏٩)‏ فيما تقرأون،‏ ابحثوا عن الإحالات المزدوجة.‏ لاحظوا الـ‍ ٣٢٠ مقطعا من الاسفار العبرانية المقتبَسة مباشرة في الاسفار اليونانية المسيحية ومئات المقاطع الاخرى التي تجري الإشارة اليها،‏ بالاضافة الى التطبيق المعطى.‏ تشير الإحالات المزدوجة الى اتمام النبوات المسجلة في الكتاب المقدس،‏ الى التفاصيل المتعلقة بالجغرافيا وسِيَر الاشخاص،‏ وإلى الافكار المتناظرة التي توضح التعابير التي قد تجدونها صعبة الفهم.‏

      (‏١٠)‏ باستعمال الطبعة المرجعية من ترجمة العالم الجديد،‏ اذا كانت متوفرة بلغتكم،‏ راجعوا الحواشي ومقالات الملحق التي لها ارتباط بما تقرأونه.‏ فهي تُظهر الاساس للنقل المتَّبَع والطرائق الاخرى التي يمكن ان تُترجم بها التعابير المهمة.‏ وقد ترغبون ايضا في مقارنة طريقة نقل بعض الاعداد بترجمات اخرى للكتاب المقدس.‏

      (‏١١)‏ بعد ان تقرأوا كل اصحاح،‏ اكتبوا خلاصة قصيرة جدا للفكرة الرئيسية في ذلك الاصحاح.‏ استخدموها كأساس للمراجعة اللاحقة والتأمل.‏

      (‏١٢)‏ فيما تقرأون الكتاب المقدس،‏ ضعوا علامة على الآيات المختارة التي ترغبون في تذكرها خصوصا،‏ او انسخوها على بطائق وضعوها حيث ترونها كل يوم.‏ استظهروها؛‏ تأملوا فيها؛‏ استخدموها.‏ لا تحاولوا استظهار الكثير دفعة واحدة،‏ ربما واحدة او اثنتين فقط كل اسبوع؛‏ ثم اختاروا المزيد في المرة التالية حين تقرأون في الكتاب المقدس.‏

  • الاستفادة من قراءة الكتاب المقدس يوميا
    برج المراقبة ١٩٩٥ | ١ ايار (‏مايو)‏
    • طرائق مختلفة لقراءة الكتاب المقدس

      ١٢ ايّ برنامج لقراءة الكتاب المقدس يعمل بموجبه الاعضاء الجدد في عائلة البتل وتلاميذ جلعاد؟‏

      ١٢ هنالك طرائق كثيرة يمكن ان يُقرأ بها الكتاب المقدس.‏ ومن المفيد ان يُقرأ من التكوين الى الرؤيا.‏ وجميع اعضاء عائلة البتل العالمية الذين يخدمون في المركز الرئيسي العالمي او في احد فروع الجمعية يُطلب منهم ان يقرأوا كامل الكتاب المقدس خلال السنة الاولى من خدمتهم في البتل.‏ (‏ويعني ذلك عادةً قراءة ثلاثة الى خمسة اصحاحات،‏ حسب طولها،‏ او اربع الى خمس صفحات في اليوم.‏)‏ والتلاميذ في مدرسة جلعاد برج المراقبة للكتاب المقدس يجب ان يقرأوا ايضا الكتاب المقدس من الغلاف الى الغلاف قبل ان يتخرجوا.‏ ويُرجى ان يساعدهم ذلك على جعل قراءة الكتاب المقدس يوميا جزءا من حياتهم.‏

      ١٣ ايّ هدف يوصى به الشهود المعتمدون حديثا؟‏

      ١٣ ومن المفيد ان يضع الشهود المعتمدون حديثا امامهم هدف قراءة كامل الكتاب المقدس.‏ في السنة ١٩٧٥،‏ عندما كان حدث في فرنسا يستعد للمعمودية،‏ سأله شيخ عما اذا كان لديه برنامج محدد لقراءة الكتاب المقدس.‏ ومنذ ذلك الحين صار يقرأ كامل الكتاب المقدس كل سنة،‏ وكان يفعل ذلك عادةً في الصباح قبل ذهابه الى العمل.‏ وعن النتائج يقول:‏ «صرت اعرف يهوه اكثر بكثير.‏ ويمكنني ان ارى كيف ان كل ما يفعله يرتبط بقصده وكيف يتجاوب عندما تنشأ عوائق.‏ وأرى ان يهوه هو في الوقت نفسه بار وصالح في كل اعماله.‏»‏

      ١٤ (‏أ)‏ للابتداء ببرنامج مستمر للقراءة الشخصية للكتاب المقدس،‏ ماذا يلزم؟‏ (‏ب)‏ ماذا يمكن ان يساعدنا على تذكّر المجمل العام لكل سفر في الكتاب المقدس ونحن نقرأه؟‏

      ١٤ هل قرأتم كامل الكتاب المقدس؟‏ إن لم يكن الامر كذلك،‏ فالآن هو وقت مناسب للابتداء.‏ اصنعوا مجملا لبرنامج محدد،‏ والتزموا به.‏ حددوا عدد الصفحات او عدد الاصحاحات التي ستقرأونها كل يوم،‏ او حددوا فقط الوقت الذي ستقضونه ومتى.‏ لن يكمل الجميع الكتاب المقدس بعد سنة،‏ ولكنَّ الامر المهم هو قراءة كلمة اللّٰه قانونيا،‏ فاعلين ذلك يوميا اذا كان ذلك ممكنا.‏ وإذ تقرأون في الكتاب المقدس،‏ قد تجدون ان الاستعانة ببعض الكتب المرجعية تساعدكم على غرس المجمل العام للمواد في ذهنكم.‏ وإذا كان بصيرة في الاسفار المقدسة متوفرا بلغتكم،‏ فقبل ان تبتدئوا بقراءة سفر معين في الكتاب المقدس،‏ راجعوا المجمل المختصر لنقاطه البارزة كما يزوِّده مجلدَا بصيرة.‏a ولاحظوا خصوصا العناوين المطبوعة بحرف اسود ثخين في المجمل.‏ او استخدموا بشكل مماثل الخلاصة الاوسع المزوَّدة في كتاب ‏«كل الكتاب هو موحى به من اللّٰه ونافع.‏»‏b

      ١٥ (‏أ)‏ اية اقتراحات مقدَّمة في الصفحتين ١٦ و ١٧ تساعدكم على تعزيز قراءتكم للكتاب المقدس؟‏ (‏ب)‏ بدلا من جعل قراءة عدد معين من الصفحات امرا رتيبا،‏ ايّ امر ضروري يجب ان نوليه اهتماما اكبر؟‏

      ١٥ صحيح ان قراءة الكتاب المقدس بشكل متتابع امر نافع،‏ ولكن لا تجعلوا قراءتكم رتيبة.‏ لا تقرأوا عددا معينا من الصفحات كل يوم فقط لتقولوا انكم تقرأون الكتاب المقدس بكامله كل سنة.‏ وكما يَظهر في الاطار «اقتراحات لتعزيز قراءتكم للكتاب المقدس» (‏الصفحتين ١٦ و ١٧)‏،‏ هنالك طرائق عديدة تمكِّنكم من قراءة الكتاب المقدس والاستمتاع به.‏ وبصرف النظر عن الوسيلة التي تستخدمونها،‏ تأكدوا انكم تغذُّون عقلكم وقلبكم كليهما.‏

      افهموا ما تقرأونه

      ١٦ لماذا من المهم صرف الوقت في التأمل في ما نقرأه؟‏

      ١٦ عندما كان يسوع يعلِّم تلاميذه،‏ كان يشدد على اهمية فهمهم لما يقوله.‏ فالامر الحيوي لم يكن مجرد الادراك الفكري بل ان «يفهموا بقلوبهم» بحيث يطبقون ما يفهمونه في حياتهم.‏ (‏متى ١٣:‏١٤،‏ ١٥،‏ ١٩،‏ ٢٣‏)‏ والمهم عند اللّٰه هو ما يكون عليه الشخص حقا في الداخل،‏ وهذا ما يمثله القلب.‏ (‏١ صموئيل ١٦:‏٧؛‏ امثال ٤:‏٢٣‏)‏ وهكذا،‏ بالاضافة الى التأكد اننا نفهم ما تقوله آيات الكتاب المقدس،‏ يلزم ان نتأمل فيها،‏ مفكرين في علاقتها بحياتنا.‏ —‏ مزمور ٤٨:‏٩؛‏ ١ تيموثاوس ٤:‏١٥‏.‏

      ١٧ من اية زوايا يمكننا ان نتأمل في ما نقرأه في الاسفار المقدسة؟‏

      ١٧ حاولوا ان تحددوا المبادئ الرئيسية في روايات الكتاب المقدس لكي تتمكنوا من تطبيقها في الحالات التي تواجهونها.‏ (‏قارنوا متى ٩:‏١٣؛‏ ١٩:‏٣-‏٦‏.‏)‏ وإذ تقرأون عن صفات يهوه الرائعة وتتأملون فيها،‏ استغلوا الفرصة لتقوّوا علاقتكم الشخصية به،‏ لتطوروا في انفسكم احساسا قويا بالتعبد التقوي.‏ وعندما تقرأون اقوالا عن قصد يهوه،‏ فكروا في ما يمكنكم فعله لتعملوا بانسجام معها.‏ وعندما تقرأون مشورة مباشرة،‏ بدلا من مجرد القول لانفسكم،‏ ‹اعرف ذلك،‏› اطرحوا السؤال،‏ ‹هل افعل ما تقوله؟‏› وإذا كان الامر كذلك،‏ فاسألوا نفسكم،‏ ‹بأية طرائق يمكنني ان اقوم بذلك «اكثر؟‏»› (‏١ تسالونيكي ٤:‏١‏)‏ وفيما تتعلمون متطلبات اللّٰه،‏ لاحظوا ايضا امثلة الحياة الحقيقية في الكتاب المقدس عن الذين عاشوا والذين لم يعيشوا بانسجام مع هذه المتطلبات.‏ وتأملوا لماذا اتبعوا مسلكا معينا وماذا كانت النتيجة.‏ (‏رومية ١٥:‏٤؛‏ ١ كورنثوس ١٠:‏١١‏)‏ وعندما تقرأون عن حياة يسوع المسيح،‏ تذكَّروا ان يسوع هو الذي ائتمنه يهوه على حكم كل الارض؛‏ واستغلوا الفرصة لتقوّوا في داخلكم التوق الى عالم اللّٰه الجديد.‏ وحلِّلوا ايضا الطرائق التي يمكنكم بها ان تتمثلوا بابن اللّٰه بشكل اكمل.‏ —‏ ١ بطرس ٢:‏٢١‏.‏

المطبوعات باللغة العربية (‏١٩٧٩-‏٢٠٢٥)‏
الخروج
الدخول
  • العربية
  • مشاركة
  • التفضيلات
  • Copyright © 2025 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania
  • شروط الاستخدام
  • سياسة الخصوصية
  • إعدادات الخصوصية
  • JW.ORG
  • الدخول
مشاركة