-
ايها العائلات، سبِّحوا اللّٰه كجزء من جماعتهبرج المراقبة ١٩٩٩ | ١ تموز (يوليو)
-
-
٢ (أ) لماذا الاستعداد عامل اساسي في مساعدة الصغار ان يستمتعوا بالاجتماعات؟ (ب) مثال مَن هو مهم؟
٢ في الواقع، انّ مساعدة الصغار ان يعتادوا روتين النشاط الجَماعي المفيد يمكن ان تشكل تحديا. وإذا بدا انّ بعض الاولاد الذين يحضرون مع والديهم لا يستمتعون بالاجتماعات، فماذا يمكن ان تكون المشكلة؟ بالطبع، تكون فترة التركيز عند معظم الاولاد قصيرة وسرعان ما يضجرون. يمكن ان يساعد الاستعداد على معالجة هذه المشكلة. فبدون الاستعداد لا يستطيع الاولاد المساهمة في الاجتماعات بطريقة ذات معنى. (امثال ١٥:٢٣) وبدون الاستعداد سيصعب عليهم احراز تقدُّم روحي يجلب الاكتفاء. (١ تيموثاوس ٤:١٢، ١٥) فماذا يمكن فعله؟ اولا، يلزم ان يسأل الوالدون انفسهم هل يستعدون هم للاجتماعات. فمثالهم له تأثير قوي. (لوقا ٦:٤٠) والتخطيط الجيد للدرس العائلي يمكن ان يكون ايضا عاملا مهما.
-
-
ايها العائلات، سبِّحوا اللّٰه كجزء من جماعتهبرج المراقبة ١٩٩٩ | ١ تموز (يوليو)
-
-
الاستعداد لاجتماعات الجماعة
٨ (أ) ماذا يمكن ان يساعدنا على جعل درسنا العائلي يشمل كل الامور التي تستوجب الانتباه؟ (ب) كم هو مهم هذا الدرس؟
٨ ثمة مسائل كثيرة تستوجب الانتباه اثناء فترات الدرس العائلي. فكيف يمكن معالجتها جميعها بشكل ملائم؟ من المستحيل فعل كل شيء في آن واحد. ولكن قد تجدون انّ صنع قائمة للمراجعة امر مساعد. (امثال ٢١:٥) راجعوها من حين الى آخر وتأملوا في الامور التي تستلزم انتباها خصوصيا. اهتموا اهتماما شديدا بتقدم كل فرد في العائلة. فترتيب الدرس العائلي هذا هو جزء مهم من التعليم المسيحي، اذ يعدُّنا للحياة الحاضرة وللحياة الابدية المقبلة. — ١ تيموثاوس ٤:٨.
٩ اية اهداف تتعلق بالاستعداد للاجتماعات يمكن ان نعمل على تحقيقها تدريجيا اثناء دروسنا العائلية؟
٩ هل يشمل درسكم العائلي الاستعداد لاجتماعات الجماعة؟ هنالك عدد من المشاريع التي يمكن ان تعملوا على انجازها تدريجيا فيما تدرسون معا. وقد تمرّ اسابيع، اشهر، حتى سنوات قبل انجاز بعضها. تأملوا في الاهداف التالية: (ا) ان يكون كل فرد في العائلة مستعدا للتعليق في اجتماعات الجماعة؛ (٢) ان يعمل كل فرد على تقديم التعليقات بكلماته الخاصة؛ (٣) ان تُقدَّم تعليقات تشمل آيات؛ و (٤) ان تُحلَّل المواد بغية تطبيقها شخصيا. كل هذا يمكن ان يساعد الفرد على جعل الحق خاصته. — مزمور ٢٥:٤، ٥.
١٠ (أ) كيف يمكننا منح الانتباه لكلٍّ من اجتماعات الجماعة؟ (ب) لماذا يستحق الامر العناء؟
١٠ حتى اذا كان درسكم العائلي مؤسسا عادة على درس برج المراقبة المعيّن في ذلك الاسبوع، فلا تتغاضوا عن اهمية الاستعداد الشخصي او العائلي لدرس الكتاب الجَماعي، مدرسة الخدمة الثيوقراطية، واجتماع الخدمة. فهذه ايضا اجزاء مهمة من برنامج تعليمنا السلوك في طريق يهوه. وقد تستطيعون دوريا الاستعداد للاجتماعات كفريق عائلي. وبالعمل معا ستتحسّن مهارات الدرس. وستكثر، نتيجة لذلك، الفوائد التي ننالها من الاجتماعات. وبين الامور التي يجب مناقشتها: فوائد الاستعداد لهذه الاجتماعات قانونيا وأهمية تخصيص وقت محدَّد له. — افسس ٥:١٥-١٧.
١١، ١٢ كيف يفيدنا الاستعداد للترنيم الجماعي، وكيف يمكن القيام بذلك؟
١١ في محافل «طريق اللّٰه للحياة»، جرى تشجيعنا ان نستعدّ لوجه آخر لاجتماعاتنا، ألا وهو الترنيم. فهل تفعلون هذا؟ يمكن ان يساعد هذا الامر على غرس حقائق الكتاب المقدس في عقولنا وقلوبنا، ويزيد في الوقت نفسه استمتاعنا باجتماعات الجماعة.
١٢ انّ الاستعداد الذي يشمل قراءة بعض الترانيم المعيّنة ومناقشة معاني كلماتها يمكن ان يساعدنا على الترنيم من القلب. في اسرائيل القديمة، كانت الآلات الموسيقية تستخدم بشكل بارز في العبادة. (١ أخبار الايام ٢٥:١؛ مزمور ٢٨:٧) فهل يعزف احد افراد عائلتكم على آلة موسيقية؟ لمَ لا تستخدمون هذه الآلة للتمرّن على عزف احدى ترانيم الملكوت المعينة في ذلك الاسبوع ثم ترنيمها كعائلة؟ ويمكن ايضا استخدام تسجيل للترانيم. في بعض البلدان، يرنم اخوتنا بشكل جميل دون مرافقة موسيقية. وفيما يمشون على الطرقات او يقومون بعملهم في الحقول، غالبا ما يستمتعون بترنيم الترانيم المعينة لاجتماعات الجماعة في ذلك الاسبوع. — افسس ٥:١٩.
-