‏**********‏

١١-‏١٥ كيف تعتمد الصفة التحدثية على العبارات المستعملة؟‏

^١١ والميزة الخطابية المستحسنة الاخرى المذكورة في ورقة النصائح هي «الصفة التحدثية.‏» انها شيء تملكونه في حياتكم اليومية،‏ ولكن هل تملكونه عندما تنهضون لتلقوا خطابا؟‏ وبطريقة ما فان الاشخاص الذين يتحدثون بسهولة حتى مع فريق كبير غالبا ما يصيرون في غاية الرسمية ويميلون نوعا ما الى «الوعظ» عندما يُدعون الى الاستعداد مسبقا «لالقاء خطاب.‏» ولكنّ الطريقة الاكثر فعالية للخطابة العامة هي الاسلوب التحدثي.‏

^١٢ استعمال العبارات التحدثية.‏ يتوقف الكثير من فعالية الكلام التحدثي على العبارات المستعملة.‏ وفي تحضير الخطاب الارتجالي ليس جيدا عموما تكرار العبارات تماما كما تظهر مطبوعة.‏ فأسلوب الكتابة يختلف عن الكلمة المقولة.‏ ولذلك كيِّفوا هذه الافكار وفقا لتعبيركم الفردي.‏ تجنبوا استعمال التركيب المعقَّد للجمل.‏

^١٣ وكلامكم على المنبر يجب ان يعكس تعبيركم اليومي.‏ لا تحاولوا «التصنُّع.‏» ومع ذلك من الطبيعي ان يكون خطابكم المحضَّر تحسينا لكلامكم اليومي،‏ لأن افكاركم يجري امعان النظر فيها بأكثر اعتناء مسبقا فتأتي بطلاقة اعظم.‏ ولذلك يجب ان تكون عباراتكم عينها مصوغة بتعبير افضل.‏

^١٤ يشدِّد ذلك على اهمية التمرن اليومي.‏ وفي التكلم كونوا ما انتم عليه.‏ تجنبوا اللغة المبتذلة.‏ وتجنبوا التكرار المستمر للعبارات والجمل نفسها لنقل كل فكرة مختلفة قد تكون لديكم.‏ تعلَّموا ان تتكلموا كلاما ذا معنى.‏ اعتزّوا بحديثكم اليومي،‏ وعندما تكونون على المنبر تأتي الكلمات باكثر سهولة وتتمكنون من التكلم بصفة تحدثية تكون متنوعة وسهلة ومقبولة عند الحضور.‏

^١٥ ويصح ذلك خصوصا في خدمة الحقل.‏ وفي خطابات التلاميذ المعيَّنة لكم،‏ اذا كنتم تحدِّثون صاحب بيت،‏ حاولوا التحدث كما لو انكم في خدمة الحقل،‏ مستعملين العبارات التي تستعملونها هناك بطريقة طبيعية وسهلة.‏ وسيؤدي ذلك الى خطاب واقعي وغير رسمي،‏ والاهم هو انه سيدرِّبكم على العروض الاكثر فعالية في خدمة الحقل.‏

١٦-‏١٩ بيِّنوا كيف يمكن ان يؤثر الالقاء في الصفة التحدثية.‏

^١٦ اسلوب الالقاء التحدثي.‏ لا تعتمد الصفة التحدثية فقط على العبارات المستعملة.‏ فطريقتكم او اسلوبكم في الالقاء مهم ايضا.‏ وهذا يشمل نغمة الصوت،‏ تغيير ارتفاع الصوت،‏ وطبيعيَّة التعبير.‏ انه تلقائي كالتكلم اليومي،‏ رغم تكبير الصوت للحضور.‏

^١٧ والالقاء التحدثي هو نقيض الخطابة المنمقة.‏ وهو خال من كل عناصر الالقاء «الوعظي» ومجرَّد من كل تصنُّع.‏

^١٨ واحدى الطرائق التي بها كثيرا ما يخسر الخطباء المبتدئون الصفة التحدثية هي الاستعداد اكثر من اللازم مسبقا لصوغ كلمات المواد.‏ وفي الاستعداد للالقاء لا تعتقدوا انه يترتب عليكم ان تراجعوا الخطاب كلمة فكلمة حتى تعرفوه من ظهر القلب تقريبا لتكونوا مستعدين على نحو لائق.‏ ففي التكلم الارتجالي يجب ان يشدد الاستعداد للالقاء على المراجعة الدقيقة للافكار التي يجب التعبير عنها.‏ وهذه يجب مراجعتها كأفكار او آراء الى ان يتبع الواحد الآخر بسهولة في ذهنكم.‏ واذا جرى تطويرها منطقيا وتخطيطها حسنا لا يجب ان يكون ذلك صعبا،‏ وعند إلقاء الخطاب لا بدّ ان تأتي الافكار بحرية وسهولة.‏ واذ يكون الامر كذلك،‏ واذا جرى التعبير عنها برغبة في نقلها،‏ تكون الصفة التحدثية جزءا من الالقاء.‏

^١٩ واحدى طرائق تمكُّنكم من ضمان ذلك هي ان تبذلوا جهدا للتحدث الى افراد مختلفين من الحضور.‏ تكلَّموا مباشرة الى شخص كل مرة.‏ فكِّروا في هذا الشخص كما لو انه طرح سؤالا،‏ ثم اجيبوا عنه.‏ تصوَّروا نفسكم في حديث خاص مع هذا الشخص في تطوير هذه الفكرة الخصوصية.‏ ثم انتقلوا الى شخص آخر من الحضور وكرِّروا الطريقة نفسها.‏

^٢٢ وفي القراءة او الكلام التحدثيين يكون الاخلاص والطبيعيَّة عنصرين اساسيين.‏ فاجعلوا قلبكم يطفح وتكلَّموا على نحو يروق سامعيكم.‏

^٢٣ والكلام الجيد كالعادات الجيدة لا يمكن التحلي به لمناسبة معيَّنة.‏ أما اذا استعملتم الكلام الجيد يوميا فسيظهر على المنبر تماما كما ان عاداتكم الجيدة التي تمارَس في البيت تظهر دائما عندما تكونون امام العموم.‏