-
الوقف المناسباستفيدوا من التعليم المزوَّد في مدرسة الخدمة الثيوقراطية
-
-
الوقف لتغيير الفكرة. عندما تنتقلون من فكرة رئيسية الى اخرى، يمكن ان يتيح الوقف الفرصة لحضوركم ان يفكروا، يتكيفوا مع الانتقال، يدركوا ان منحى الكلام قد تغير، ويفهموا بشكل اوضح الفكرة التالية. والوقف عند الانتقال من فكرة الى اخرى مهم اهمية الابطاء عند الانعطاف من شارع الى آخر.
احد الاسباب التي تجعل بعض الخطباء يسرعون في الانتقال من فكرة الى اخرى دون توقف هو انهم يحاولون تغطية مواد اكثر من اللازم. والبعض يفعلون ذلك لأنهم هكذا يتكلمون كل يوم. وربما يتكلم الجميع حولهم بهذه الطريقة. لكنَّ ذلك لا يجعل التعليم فعَّالا. فإذا كان لديكم شيء لتقولوه وأنتم تعتبرونه جديرا بالاصغاء والتذكر، فاصرفوا ما يكفي من الوقت لجعل الفكرة تبرز بوضوح. وأدركوا ان الوقفات ضرورية للكلام الذي ينقل الافكار بوضوح.
-
-
الوقف المناسباستفيدوا من التعليم المزوَّد في مدرسة الخدمة الثيوقراطية
-
-
الوقف للتشديد. غالبا ما يكون الوقف للتشديد هو الاقوى، وهو الوقف الذي يأتي قبل او بعد عبارة (او سؤال) تقال بشيء من الشدة. ويتيح هذا الوقف للحضور ان يفكروا في ما قيل قبله، او يجعلهم يترقبون ما سيقال بعده. هاتان الحالتان ليستا متماثلتين. فقرروا اية واحدة منهما هي الافضل. ولكن تذكروا ان استعمال الوقفات للتشديد يجب ان يقتصر على العبارات المهمة فعلا، وإلا فإن قيمة هذه العبارات تضيع.
-
-
الوقف المناسباستفيدوا من التعليم المزوَّد في مدرسة الخدمة الثيوقراطية
-
-
الوقف عندما تتطلب الظروف ذلك. قد تحدث ايضا امور تجبركم في بعض الاحيان ان تتوقفوا خلال كلامكم. فصوت سيارة مارّة او ولد يبكي قد يضطركم الى مقاطعة حديثكم مع صاحب البيت الذي التقيتموه في خدمة الحقل.
-
-
الوقف المناسباستفيدوا من التعليم المزوَّد في مدرسة الخدمة الثيوقراطية
-
-
ومن المهم طبعا ان نستعمل الوقف ليس فقط عندما نقدم خطابا من على المنبر، بل ايضا عند الشهادة للآخرين. فبعض الاشخاص يكادون لا يتوقفون في حديثهم. اذا كانت هذه مشكلتكم، فابذلوا كل جهد لتنمية هذه الصفة الخطابية. وهكذا يتحسن اتصالكم بالآخرين وتزيد فعَّالية خدمتكم في الحقل. ان الوقف يُبرز الكلام، يشدِّد عليه، يسترعي الانتباه، وينشط الاذن.
المحادثة اليومية هي عبارة عن افكار متعاقبة تجري في اتجاهين. ويميل الآخرون الى الاستماع لكم حين تستمعون لهم وتُظهرون الاهتمام بما يقولونه. ويتطلب ذلك ان تتوقفوا وقتا كافيا لتسنح لهم الفرصة ان يعبِّروا عن انفسهم.
غالبا ما تكون شهادتنا في خدمة الحقل فعَّالة اكثر عندما تجري في شكل محادثة. فبعد تبادل التحيات، يستحسن شهود كثيرون ان يُطرح الموضوع وبعد ذلك ان يُثار سؤال. ثم يتوقفون قليلا لفسح المجال للشخص الآخر ان يجيب، وبعد ذلك يجيبون صاحب البيت على اساس ما قاله. وخلال المناقشة، قد يتيحون لصاحب البيت المجال عدة مرات ان يعلّق. فهم يعرفون ان بإمكانهم مساعدة الشخص اكثر اذا عرفوا آراءه في المسألة المطروحة. — امثال ٢٠:٥.
طبعا، لن يتجاوب كل شخص بشكل مؤاتٍ مع الاسئلة. لكنَّ ذلك لم يمنع يسوع من التوقف مطوَّلا ليفسح المجال حتى لمقاوميه ان يتكلموا. (مرقس ٣:١-٥) ففسْح المجال للشخص الآخر ان يتكلم يشجعه على التفكير، وبسبب ذلك قد يكشف عمَّا في قلبه. فأحد اهداف خدمتنا هو اثارة تجاوب قلبي بإخبار الناس عن القضايا الهامة في كلمة اللّٰه، والتي يجب ان يتخذوا قرارا بشأنها. — عبرانيين ٤:١٢.
ان استعمال الوقف المناسب في خدمتنا هو فعلا فن. وعندما تُستعمل الوقفات بفعَّالية، تُنقل الافكار بوضوح اكبر، وغالبا ما تبقى في الذاكرة مدة طويلة.
-