-
استعملوا ما تتعلَّمونه في النشرات والمطبوعات الاخرىخدمتنا للملكوت ١٩٩٣ | نيسان (ابريل)
-
-
استعملوا ما تتعلَّمونه في النشرات والمطبوعات الاخرى
١ ان الكراس الخصوصي و استيقظ! فقط، من كل المجلات التي تُنشر اليوم، يمكنهما مساعدة القراء المخلصين على ايجاد السبيل الى الحياة الابدية. واذ تتحدثون مع الناس خلال شهرَي نيسان وأيار، سيظهر البعض اهتماما واضحا برسالة الملكوت، ويمكنكم ان تلفتوا انتباههم مباشرة الى المجلات الاخيرة او الى احدى الكراسات الملوَّنة للجمعية. وآخرون قد يظهرون القليل من الاهتمام. وفي حالات كهذه، يمكنكم في بادئ الامر مناقشة نقطة او اثنتين تعلَّمتموهما في احدى النشرات؛ ثم اذا اظهر صاحب البيت المزيد من الاهتمام، اربطوهما ببعض النقاط في مجلة او كراسة.
٢ يمكنكم ان تقولوا:
▪ «معظم الناس يوافقون انه في عالم اليوم توجد مشاكل اكثر مما توجد حلول. فهل تعرفون انه جرى الانباء مسبقا في الكتاب المقدس بالكثير من مشاكلنا الخطيرة جدا؟» وبعد ذلك يمكنكم ذكر بعض النقاط التي تعلَّمتموها في الصفحتين ٤ و ٥ من نشرة هل سينجو هذا العالم؟ ومناقشة بعض المشاكل.
٣ واذا اظهر صاحب البيت الاهتمام بما ذكرتموه، يمكنكم ان تسردوا بعض النقاط التي لاحظتموها في المقالة بعنوان «اتبعوا نور العالم،» في الكراس الخصوصي ١ نيسان، وتشرحوا كيف سيحلّ في النهاية يسوع المسيح كل مشاكل الانسان. وبعد ذلك اعرضوا العودة في وقت مناسب لتناقشوا الموضوع بشكل اضافي.
٤ او قولوا:
▪ «يشك كثيرون في قدرة الدين والسياسة على حلّ مشاكلنا، لكنهم يتساءلون عما اذا كان العلم يملك الجواب.» ثم اذكروا نقطة ملائمة تعلَّمتموها في المقالة «هل يمكن للعلم ان يعالج تحديات القرن الـ ٢١؟» ومن المرجح تماما ان يروق هذا الاقتراب احداثا كثيرين، وخصوصا التلاميذ.
٥ وهنا ايضا اقتراب مختلف قد تستعملونه:
▪ «كثيرون يتساءلون عما يحدث لنا عندما نموت. البعض يقولون اننا نذهب إما الى السماء او الى الهاوية؛ وآخرون ليسوا على يقين. لكنَّ جواب الكتاب المقدس مدهش ومطمئن على السواء.» ثم يمكنكم مناقشة اجزاء تعلَّمتموها من نشرة اي رجاء هنالك للاحباء الموتى؟ وبعد ذلك يمكن ان تشيروا الى نقاط تعلَّمتموها في الصفحتين ١٦ و ١٧ في كراسة «ها انا،» اذا اهتم صاحب البيت بالمناقشة.
٦ وعندما تشهدون لاشخاص مسلمين، استعملوا نشرة كيف تجدون الطريق الى الجنَّة التي تعرض اقتباسات من القرآن. ويمكنكم ان تطرحوا على صاحب البيت السؤال المقدَّم في العنوان الفرعي الاول للنشرة. وبعد ان يجاوب، وجِّهوا انتباهه الى البركات التي يجري شرحها بواسطة آيات مختلفة تحت العنوان الفرعي الثاني، «الحياة في الجنَّة.» واذا اظهر صاحب البيت اهتماما اضافيا، استعملوا بعض النقاط التي تعلَّمتموها في الكراس الخصوصي ١ نيسان بالطريقة المقترحة في الفقرة ٣ من هذه المقالة.
٧ اذا كنتم ناشرا جديدا فستقدِّرون دون شك الاقتراب السهل. فلماذا لا تدرسون الاقترابين الآنفي الذكر وتبتدئون باستعمال الاقتراب الذي تجدونه ملائما لكم.
٨ يشرِّفنا جلب رسالة الخلاص الى بيوت الناس. وفي بحثنا عن ‹المستحقين› دعونا نستفيد كاملا من المعلومات في نشراتنا وفي مطبوعاتنا الاخرى عندما يوجد اهتمام. — متى ١٠:١٣.
-
-
زيارات مكررة سهلة وفعَّالةخدمتنا للملكوت ١٩٩٣ | نيسان (ابريل)
-
-
زيارات مكررة سهلة وفعَّالة
١ هل تقومون قانونيا بالزيارات المكررة، ام تجدون ذلك عادةً صعبا لانكم لا تعرفون ما يجب قوله؟ لا حاجة بكم الى الشعور بالخوف. فهنالك ثلاثة امور تساعدكم ان تكونوا ناجحين: (١) الاستعداد الجيد؛ (٢) القدرة على مناقشة نقطة او اثنتين في مواضيع قليلة وسهلة من الكتاب المقدس؛ و (٣) الرغبة في الاستماع الى وجهة نظر صاحب البيت.
٢ وفي الاستعداد للقيام بالزيارة المكررة، فكِّروا في الموضوع الملائم لمناقشته مع صاحب البيت. هل هو تلميذ؟ سيكون لتلاميذ كثيرين وقت اضافي لمناقشة مواضيع من الكتاب المقدس هذا الشهر اذ يتمتعون بإجازة من دروسهم. وعلى الارجح ستجدون البعض منفتحين لرسالة الملكوت. فهل اثرتم سؤالا عند نهاية زيارتكم السابقة، او هل اظهر صاحب البيت اهتماما بموضوع معيَّن؟ راجعوا ملاحظاتكم، واستعملوا كتاب المباحثة لتحديد موضع المعلومات التي ستحتاجون اليها لصنع زيارة مكررة فعَّالة. وعندما تقومون بالزيارة، كونوا دافئين ووديّين. حيّوا صاحب البيت بالاسم.
٣ يمكن ان تكون زيارتكم المكررة مؤسسة على نقطة سهلة او اثنتين اخترتموهما من احدى المجلات. واذا كان في نيَّتكم توزيع نشرة في الزيارة، يمكنكم إما التعليق على النشرة نفسها او مناقشة نقطة ملائمة في مجلة او كراسة.
٤ اذا اردتم توزيع «الحياة في عالم جديد سلمي،» قولوا ببساطة:
▪ «في المرة الاخيرة التي زرتكم فيها، تكلمنا عن وعد اللّٰه بعالم جديد سلمي. وكما ناقشنا، ستأتي احوال افضل بواسطة ملكوت اللّٰه. فماذا تعتقدون انه يلزم لكي نكون جزءا من هذا العالم الجديد السلمي؟» اسمحوا لصاحب البيت بالتعليق، ثم شاركوا في الفكرة في المزمور ٣٧:٩، ١١، ٢٩.
٥ اذا اردتم توزيع «اي رجاء هنالك للاحباء الموتى؟،» فهذه الملاحظات المختصرة قد تُبدئ المناقشة:
▪ «في المرة الاخيرة التي زرتكم فيها، تكلمنا عن وعود اللّٰه للارض والجنس البشري. وأحد هذه الوعود يتعلق برجاء الموتى. لاحظوا هذه النشرة بعنوان اي رجاء هنالك للاحباء الموتى؟ تنشئ الفقرة الثالثة بعض الاسئلة المثيرة للاهتمام: ‹لماذا يموت الناس؟ اين هم الموتى؟ وكيف يمكننا التيقن بأنهم سيحيون ثانية؟› والعنوان الفرعي الثاني ‹الموت، وماذا يحدث عندما نموت،› يجيب عن كل سؤال. ويحدث انه لديَّ نسخة اضافية من النشرة هنا. لاحظوا ما تقوله في الفقرة الرابعة.» وبعد ذلك اذ يتابع صاحب البيت، اقرأوا الفقرة، بما في ذلك الآيتان، واسألوا صاحب البيت عن وجهة نظره. أَصغوا بانتباه لما لديه ليقوله، وواصلوا المناقشة وفقا لذلك.
٦ خلال مجرى المناقشة، قد يعبِّر صاحب البيت عن عدد من وجهات نظر غير دقيقة. فليس ضروريا ان تعارضوه في كل ما يقوله. وبالاحرى التصقوا بالموضوع الذي تجري مناقشته. وأية افكار غير مؤسسة على الاسفار المقدسة قد تكون لديه يمكن تصحيحها خلال الزيارات المكررة المقبلة.
٧ على اية حال، خطِّطوا لملاحقة ايّ اهتمام بالقيام بزيارات مكررة سهلة وفعَّالة خلال نيسان.
-