لخدمة الحقل

٣٠ ملاحقين الاهتمام

١-‏ ماذا يجب ان تنجز الزيارة المكررة؟‏

٢-‏ كيف تستعدون للزيارة المكررة؟‏

٣-‏ لماذا يجب ان نفكر في عرض معين؟‏

٧ ماذا يجب ان تفعلوا:‏

١-‏ عندما يكون لصاحب البيت اعتراضات؟‏

٢-‏ اذا اتى حدث الى الباب؟‏

١٤ اثناء الاعياد كيف يمكننا ان

١-‏ نتجاوب مع التحيات؟‏

٢-‏ نظهر الاعتبار اذا كان لصاحب البيت ضيوف؟‏

٣-‏ نشدد على الملكوت؟‏

٢١ كيف يمكننا ان نعرب عن الآداب الجيدة

١-‏ عندما نمشي او نقود السيارة في خدمة الحقل؟‏

٢-‏ عندما نكون على الابواب؟‏

٢٨ عند ادارة دروس الكتاب المقدس كيف:‏

١-‏ تلفتون الانتباه الى الهيئة؟‏

٢-‏ تشجعون على حضور الاجتماعات؟‏

٣-‏ تشددون على عمل الكرازة؟‏

موضوع للمحادثة

السلام على الارض وعد اكيد!‏

مزمور ٤٦:‏​٨،‏ ٩ —‏ اللّٰه وحده يستطيع ان ينهي الحرب.‏

مزمور ٧٢:‏٧ —‏ تأكيد على سلام لا نهاية له.‏

كونوا كل شيء لكل انواع الناس

^١ لكي نكون مساعدين في خدمتنا يلزم ان نكون قادرين على التكلم مع الآخرين.‏ ويعني ذلك ان نكون قادرين على التكيف لاننا نقابل كل انواع الناس.‏ وسيثير البعض الاعتراضات،‏ قائلين ان لهم دينهم او انهم مشغولون او انهم غير مهتمين.‏ وربما سمعوا آخرين يتكلمون ضدّ عملنا ولذلك اغلقوا عقولهم في وجه الرسالة قبل ان يسمعوها حقا.‏ فماذا يمكننا فعله لمساعدتهم؟‏

^٢ يظهر ان الرسول بولس واجه الاعتراضات ايضا،‏ ولذلك استعمل اقترابات مختلفة في التكلم الى مختلف الناس.‏ وكما قال:‏ «صرت لليهود كيهودي .‏ .‏ .‏ وللذين بلا ناموس كأني بلا ناموس .‏ .‏ .‏ صرت للضعفاء كضعيف .‏ .‏ .‏ صرت للكل كل شيء لاخلص على كل حال قوما.‏ وهذا انا افعله لاجل الانجيل لاكون شريكا فيه.‏» (‏١ كو ٩:‏​٢٠-‏٢٣‏)‏ فهل نحاول نحن ايضا ان نتكيف في التكلم الى الناس الذين نقابلهم؟‏

للذين هم «مشغولون جدا»‏

^٣ كثيرا ما يقاطع الناس مقدمتنا قائلين،‏ «انا مشغول.‏» وقد يكون الشخص مشغولا حقا وهو يقدّر اظهارنا الاعتبار.‏ ففي حالة كهذه قد يكفي ان تؤكدوا للشخص انكم ستتكلمون باختصار.‏ وبعض الاخوان ينظرون الى ساعتهم ويقولون،‏ «استطيع ان اشرح قصدي في دقيقتين،‏» ويحافظون على وعدهم.‏ وعوض محاولة جعل الشخص ينهمك في محادثة،‏ يمكنكم بسرعة ان تذكروا القصد من زيارتكم بمناقشة آية.‏ وكل ذلك يتوقف على موقف او حالة صاحب البيت.‏ ولا يمكننا ان نتوقع من جميع الناس ان يتوقفوا عما يفعلونه ويصغوا ان لم يكن الوقت ملائما عندما نزورهم.‏ وفي بعض الحالات يمكن ان نسأل ان كان ملائما اكثر ان نرجع بعد قليل.‏ او قد نعبّر عن امل التمكن من التحدث اليهم في وقت آخر اكثر ملاءمة.‏

للذين ‹لديهم دينهم›‏

^٤ والعبارة الاخرى التي نسمعها احيانا هي،‏ «لديَّ ديني.‏» ويمكننا دائما ان نجيب بأنه يسرّنا ان نعرف ذلك،‏ وأن نسأل ان كانوا لا يعتقدون انه يحسن بهم ان يعرفوا وجهة نظر مختلف الناس وما يؤمنون به اذ هنالك اديان مختلفة عديدة في البلد.‏ او يمكننا ان نقول انه يسرّنا ان نعرف انهم يؤمنون باللّٰه،‏ مضيفين اننا وجدنا ان اغلب الناس يشعرون بأنه بصرف النظر عن الدين الذي ينتمون اليه يحسن بالمرء ان يزيد معرفته الشخصية للكتاب المقدس اذ يساهم ذلك كثيرا في ايمانه.‏

^٥ وفي اجابة الذين يقولون ان لديهم دينهم يقول احد الاخوة بلطف:‏ «لن نختلف الآن على هذا الامر.‏ ومع ذلك فان الدين الذي ينتمي اليه الشخص هو قضية شخصية،‏ ألا توافق؟‏ وقصدنا هو ان نشجع على درس الكتاب المقدس.‏ ونحن لا نطلب عضوية كنسية.‏ ولكننا متأكدون انه اذا تعلَّم الشخص ما يعلّم به الكتاب المقدس سيكون مسيحيا افضل،‏ ألا توافق؟‏ وما يفعله الشخص بمعرفة الكتاب المقدس هذه هو شأنه.‏ ويسرّنا ان نظهر لكم باختصار اسلوبا للمناقشة العائلية للكتاب المقدس يتمتع به الملايين.‏»‏

^٦ واذا كان هذا الاعتراض «الديني» يُثار تكرارا فقد يكون مفيدا ان تثيروه انتم في مقدمتكم قائلين:‏ «ازور الناس الذين لدى اغلبهم دينهم.‏ ولا شك انه لديكم انتم ايضا،‏ وسبب زيارتي هو ان احصل على وجهة نظركم في هذا الموضوع .‏ .‏ .‏»‏

^٧ قد يكون لديكم جواب آخر ينجح جيدا معكم،‏ او قد ترغبون ان تجربوا بعض هذه الاقتراحات التي تعتقدون انها ملائمة.‏ وبما ان رسالتنا مهمة نريد ان نقدمها الى الناس حيثما يكون ملائما.‏ ولذلك يحسن بنا جميعا ان نتعلم كيف نجيب عن الاعتراضات،‏ غير متوقعين بالضرورة ان «نتغلب» عليها،‏ بل محاولين ان نتصف بالتكيف،‏ كما كان بولس.‏ ونحن لا نريد ان نتجادل مع الناس،‏ ولكن كما اوضح بولس،‏ «هذا انا افعله لاجل الانجيل لاكون شريكا فيه.‏» وهذا يجب ان يكون هدفنا ايضا.‏

‏«اذهبوا وتلمذوا»!‏ —‏ هل تفعلون ذلك؟‏

^١ احد اعظم الافراح التي يمكنكم نيلها كناشر للملكوت هو مساعدة شخص ما على نيل معرفة الحق الصحيحة.‏ واذ ينمو الشخص في المعرفة والتقدير يطفح قلبكم فرحا وشكرا ليهوه.‏ ونحن ندرك تماما انه فيما نشترك في غرس وسقي بذور الحق فان يهوه هو الذي ينمي.‏ ولكن ما ابدع ان نشترك في توجيه الشخص المستقيم القلب الى طريق الحياة!‏ —‏ ١ كو ٣:‏​٦-‏٩‏.‏

^٢ هل انتم رأس عائلة؟‏ اذا كان كذلك،‏ هل تديرون قانونيا درسا في الكتاب المقدس مع عائلتكم؟‏ هذا هو شيء مهم جدا.‏ ورؤوس العائلات مسؤولون امام يهوه عن تعليم وارشاد اعضاء في عائلتهم في طريق الحياة.‏ (‏تثنية ٦:‏​٤-‏٧؛‏ افسس ٥:‏​٢٥-‏٢٩؛‏ ١ تي ٥:‏٨‏)‏ فبكل تأكيد تحملوا مسؤوليتكم عن تلمذتهم.‏

^٣ وبالاضافة الى درسكم العائلي في الكتاب المقدس،‏ هل يمكنكم ان تديروا ايضا درسا مع شخص ما؟‏ والسؤال الاهم قد يكون:‏ هل تدركون امتيازكم ومسؤوليتكم لتعليم شخص آخر الحق اطاعة لوصية يسوع؟‏ (‏متى ٢٨:‏​١٩،‏ ٢٠‏)‏ ويظهر ان عددا اكبر من الناشرين في لبنان يستطيعون ان يديروا درسا بيتيا في الكتاب المقدس.‏ وفي بعض المناطق تلزم مثابرة حقيقية للحصول على درس.‏ فالزيارات المتكررة ضرورية.‏ وربما حاولتم ولكنكم لم تتمكنوا من ايجاد شخص مستعد للدرس.‏ فماذا يمكنكم فعله؟‏

الموقف مهم

^٤ يمكنكم ان تبتدئوا بطرح السؤال على نفسكم:‏ ما هو موقفي من عمل دروس الكتاب المقدس؟‏ هل اريد حقا درسا؟‏ وهل انظر الى هذا الجزء من الخدمة كشيء مهم ومنقذ للحياة،‏ مدركا ان غالبية الناس في العالم هم اموات بذنوبهم؟‏ —‏ افسس ٢:‏١‏.‏

^٥ الناشرون والفاتحون على السواء كتبوا الى الجمعية مخبرين كيف استجاب يهوه صلاتهم الحارة عندما طلبوا منه بالتخصيص ان يساعدهم على ايجاد الاشخاص المهتمين ليديروا معهم دروس الكتاب المقدس.‏ (‏رومية ١٢:‏١٢؛‏ ١ تس ٥:‏١٧‏)‏ فهل فعلتم ذلك؟‏ وهل تضرعتم الى ابيكم السماوي من اجل امتياز ايجاد وتعليم شخص يفتش باخلاص عن الحق؟‏ —‏ حزقيال ٩:‏٤‏.‏

^٦ في اثناء سنة الخدمة ١٩٨٦ كان هنالك ٦٢٤‏,١ درسا في الكتاب المقدس يدار كمعدل كل شهر في لبنان.‏ وهذا شيء تُمدحون عليه حقا.‏ وفي خلال هذه الفترة عينها من الوقت جرى توزيع ٩٧٩‏,١٣ كتابا مقدسا وكتابا مجلدا وكراسا وكذلك ٥٧٩‏,٩ مجلة.‏ ولذلك لا بد ان توجد مطبوعات الجمعية في بيوت كثيرة لا تدار فيها دروس بعدُ.‏ وهكذا يظهر ان هنالك امكانية جيّدة لمباشرة مزيد من الدروس البيتية في الكتاب المقدس.‏

^٧ هل يمكن ان يكون الامر اننا نحتاج الى الانتباه اكثر لدروس الكتاب المقدس وبذل جهد اعظم لمباشرة الدروس؟‏ وهل تشتركون في الخدمة بموقف ايجابي،‏ مدركين ان الملائكة يساعدوننا في العمل بتوجيه شعب يهوه الى بيوت الذين يرغبون في سماع «البشارة الابدية»؟‏ (‏رؤيا ١٤:‏٦‏)‏ والفرح العظيم الذي ستحصلون عليه اذ تساعدون شخصا آخر على تعلم الحق سيعوِّض عن الجهد الذي تبذلونه واكثر ايضا في اطاعة وصية يسوع ان «اذهبوا وتلمذوا» الناس وعلموهم.‏

درس الكتاب

٧ ‏«ان تحيوا الى الابد» الفصل ٢

١٤ ‏«ان تحيوا الى الابد» الفصل ٣

٢١ ‏«ان تحيوا الى الابد» الفصل ٤

٢٨ ‏«ان تحيوا الى الابد» الفصل ٥