يخدم بعض المرسلين في العمل الجائل.‏ ولزيارة الجماعات،‏ قد يضطرون الى السفر بأية وسيلة نقل متوفرة.‏ مثلا،‏ يقول إدڠار مانڠوما الذي خدم في دوائر شملت منطقة نهر فلاي وبحيرة موري:‏ «كي اخدم الجماعتين الواقعتين عند البحيرة،‏ كنت استقل المراكب سواء كانت مزودة بمحرِّك ام لا.‏ فكانت الرحلة تستغرق في المركب غير المجهز بمحرِّك حوالي ثماني ساعات بين الجماعة والاخرى.‏ وكان يرافقني عادة ثلاثة اخوة او اربعة،‏ رغم علمهم بأن عليهم التجذيف كل طريق العودة بعد ايصالي الى المكان المنشود.‏ فكم قدرت جهودهم!‏».‏

وقد اعطى المرسلون شهادة رائعة بمثالهم الحسن وإعرابهم عن التواضع والمحبة للغير.‏ كتب احد نظار الدوائر:‏ «دهش القرويون حين رأوني انزل في بيوت المهتمين وأشاركهم وجبات الطعام.‏ حتى ان بعضهم قال لي:‏ ‹ان عبادتك للّٰه صادقة.‏ فالقسوس لدينا لا يعاشروننا كما تفعل انت›».‏

وهل تجد الاخوات الاجنبيات صعوبة في تعديل نمط حياتهن في پاپوا غينيا الجديدة؟‏ تتذكر روث بولاند التي رافقت زوجها دايڤيد في عمله الجائل:‏ «واجهت صعوبة كبيرة في التأقلم اول بضعة اشهر.‏ ورغبت مرات عديدة في الاستسلام.‏ ولكنني سعيدة انني لم افعل،‏ لأنني صرت اقدر وأحب الاخوة والاخوات.‏ وتدريجيا تحوّل تفكيرنا انا وزوجي من التركيز على انفسنا الى التركيز على الآخرين.‏ وبدأنا نشعر بفرح غامر لا مثيل له.‏ كنا فقراء ماديا انما اغنياء روحيا.‏ ولمسنا يد يهوه في احداث كثيرة لا تتعلق فقط بتقدم البشارة،‏ بل ايضا بحياتنا الشخصية.‏ فعندما لا تملكون من الماديات شيئا لا بد ان تعتمدوا على يهوه فعليا،‏ فتروا عندئذ بركاته».‏

‏[الاطار/‏الصور في الصفحتين ١٤٧،‏ ١٤٨]‏

‏«يهوه هو معلّمنا العظيم»‏

جون تاڤويْسا

تاريخ الولادة:‏ ١٩٦٤

تاريخ المعمودية:‏ ١٩٧٩

لمحة عن حياته:‏ عانى في صغره اضطهادا شرسا من قبل اساتذته ورفقائه وأُجبر على ترك المدرسة بعد سنتين.‏ وهو الآن يخدم كناظر دائرة.‏

◼ وُلدت في قرية ڠوڤيڠوڤي في اقليم ميلن باي.‏ بدأ ابي يدرس الكتاب المقدس لما كنت في السابعة من عمري،‏ ونقل اليّ ما كان يتعلمه.‏

في ذلك الوقت تقريبا صرت ارتاد احدى المدارس الحكومية.‏ وحين علم استاذاي الانغليكانيان انني اعاشر شهود يهوه بدأا باضطهادي.‏ وحذا حذوهما رفقائي في المدرسة الذين راحوا يهاجمونني ايضا بالعصي.‏ نتيجة ذلك،‏ أُجبرت على ترك المدرسة بعد سنتين فقط من دخولها.‏

وبعد سنة تقريبا،‏ رأيت احد الاستاذين في السوق المحلي.‏ فقال لي:‏ «انت ولد ذكي.‏ وكنت ستبرع في المدرسة.‏ ولكن بسبب دينك هذا سينتهي بك المطاف الى العمل كخادم عند رفقائك التلاميذ».‏ وحين اخبرت والدي بما قاله المعلّم،‏ شجعني قائلا:‏ «اذا لم تتلق تعليمك على يدي العالم،‏ فيهوه سيعلّمك بالتأكيد».‏

وقد ساعدني ابي وفاتح خصوصي على اكتساب اعظم ثقافة على الاطلاق،‏ المعرفة التي تؤدي الى الحياة الابدية.‏ (‏يو ١٧:‏٣‏)‏ كانت الداواوا لغتي الام.‏ لكنني تعلمت الكتاب المقدس بالهيري موتوِية التي اصبحت لغتي الثانية،‏ وبلغة توك پيسين التي صارت لغتي الثالثة.‏ واعتمدت في الخامسة عشرة من عمري.‏ وبعد سنتين انخرطت في خدمة الفتح.‏

عام ١٩٩٨،‏ دُعيت الى حضور مدرسة تدريب الخدام.‏ في ذلك الحين،‏ لم اكن اتقن اللغة الانكليزية.‏ لذا عيّنني الفرع في جماعة ناطقة بالانكليزية في پورت مورْزْبي كي يعدّني للمدرسة.‏ وهكذا اصبحت الانكليزية لغتي الرابعة.‏

وعند تخرجي،‏ عُيِّنت في جماعة ألوتو في اقليم ميلن باي.‏ وبعد ستة اشهر ذهلت وفرحت جدا بتعييني ناظر دائرة.‏ وقد شملت دائرتي الاولى بريطانيا الجديدة،‏ ايرلندا الجديدة،‏ جزيرة مانوس وغيرها من الجزر المجاورة.‏ وفي عام ٢٠٠٦،‏ اقترنت بزوجتي العزيزة جودي.‏ فخدمنا فاتحين خصوصيين سنة واحدة ثم التحقنا معا بالعمل الدائري.‏

حين ازور الجماعات غالبا ما اقول للاحداث:‏ «يهوه هو معلّمنا العظيم.‏ لذا دعوه يعلمكم،‏ فهو قادر ان يجهزكم كي تنجحوا فعلا في الحياة».‏ وهذا الدرس هو بالتأكيد من اهم الدروس التي تعلمتها.‏

‏[الصورة]‏

مع زوجتي جودي