٤ لماذا يجب ان يكون الشيوخ المسيحيون مصغين جيدين؟‏

^٤ من المهم خصوصا ان يكون الشيوخ المسيحيون مصغين جيدين.‏ فعندئذ فقط ‹يعرفون حقا كيف يجب ان يعطوا جوابا لكل واحد›.‏ (‏كولوسي ٤:‏٦‏)‏ تحذِّر الامثال ١٨:‏١٣‏:‏ «مَن يجيب عن امر قبل ان يسمعه فله حماقة وعار».‏ ذات مرة،‏ اعطى اخوان عن حسن نية احدى الاخوات مشورة حول الروح العالمية لأنها لم تحضر بعض الاجتماعات.‏ فجُرحت الاخت كثيرا لأنهما لم يسألاها لماذا لم تحضر.‏ فقد كانت تتعافى من عملية جراحية كانت قد أجريت لها مؤخرا.‏ فكم هو مهم ان نصغي قبل اعطاء المشورة!‏

٥ كيف يمكن للشيوخ ان يعالجوا الخلافات التي تنشأ بين الاخوة؟‏

^٥ غالبا ما يشمل التعليم في حالة الشيوخ اعطاء المشورة للآخرين.‏ وهنا ايضا من المهم ان يكون الشخص مصغيا جيدا.‏ فالاصغاء لازم خصوصا عندما تنشأ الخلافات بين الرفقاء المسيحيين.‏ ولا يمكن للشيوخ ان يتمثلوا بـ‍ «الآب الذي يدين بغير محاباة» إلا بعد الاصغاء.‏ (‏١ بطرس ١:‏١٧‏)‏ فغالبا ما تكون الانفعالات قوية في حالات كهذه،‏ والشيخ يفعل حسنا اذا تذكر المشورة في الامثال ١٨:‏١٧‏:‏ «الاول في دعواه محق.‏ فيأتي رفيقه ويفحصه».‏ والمعلِّم الفعّال يصغي الى الطرفين كليهما ويساعد على تهدئة الجو بتقديم صلاة.‏ (‏يعقوب ٣:‏١٨‏)‏ وإذا قوي الانفعال،‏ فقد يقترح ان يعبِّر كلٌّ من الطرفين عن افكاره له،‏ بدلا من النزاع احدهما مع الآخر.‏ وقد يتمكن الشيخ من توضيح بعض النقاط قيد المناقشة بواسطة طرح اسئلة ملائمة.‏ ففي حالات كثيرة يتبين ان سوء الاتصال وليس سوء النية هو اصل الخلافات.‏ ولكن اذا كان هنالك انتهاك لمبادئ الكتاب المقدس،‏ فعندئذ يمكن للمعلم المحب ان يرشد ببصيرة بعد ان يكون قد سمع للطرفين.‏

١٠ كيف يمكن ان يستخدم الشيوخ الاسئلة عند مساعدة المتأذين عاطفيا؟‏

^١٠ ويمكن للشيوخ ايضا ان يستخدموا الاسئلة بفعّالية عند رعاية الرعية.‏ فقد تأذى عاطفيا كثيرون في الجماعة وسُحقوا بسبب عالم الشيطان مما جعلهم يشعرون بأنهم نجسون وغير جديرين بالمحبة.‏ وإذا كان هنالك شخص كهذا،‏ يمكن ان يناقشه الشيخ بالقول:‏ ‹انت تشعر بأنك نجس،‏ ولكن كيف يشعر يهوه حيالك؟‏ فإذا سمح ابونا السماوي المحب ان يموت ابنه ليزوِّد فدية عنك،‏ أفلا يعني ذلك ان اللّٰه يحبك؟‏›.‏ —‏ يوحنا ٣:‏١٦‏.‏