传道训练班温习问题

在始于2007年8月27日那一周的传道训练班，训练班监督会用30分钟，跟听众温习以下问题。温习范围包括训练班在2007年7月2日至8月27日各周所论述的资料。

技巧选讲

1．我们传道教人或在会众演讲时，可以怎样对人表现尊重？［《课本》192页2-4段］

2．我们必须怎样做才能在说话时显出信念？［《课本》196页1-3段］

3．哪些建议有助于我们传道时言词婉转得体？［《课本》198页1段-199页1段］

4．言词婉转得体牵涉到说话切合时宜。为什么？（箴25:11）［《课本》199页2-4段］

5．我们怎样做就能在演讲期间保持积极的语气？［《课本》203页3段-204页1段］

教导演讲

6．关于以西结书的正典地位及其真确性，我们可以说些什么？［《感示》133页3段］

7．人受到不公的对待必须具有哪个特质才能忍耐下去？［《守》05 6/1刊29页4段］

8．撒都该派问耶稣一个关于复活的问题，我们从耶稣的回答学到什么？（路20:37,38）［《课本》66页4段］

9．如果圣经学生或信徒同工讲述了某种情形，然后问你他该怎么办，你会怎样回答？［《课本》69页4段-70页1段］

10．我们可以怎样更新“思想背后的动力”？（弗4:23）［《课本》74页4段］

经文选讲

11．以西结书9:2-4提到一个身穿细麻衣的人。这人预表谁？他在别人额上画记号，这记号象征什么？［《守》88 11/15刊14页18段］

12．以西结书13:3说：“愚昧的先知……随从自己的心意行事”。有名无实的基督教领袖怎样好像经文描述的一样？［《守》99 10/1刊13页］

13．以西结书18:2记载以色列人流传一句俗语。这句俗语显示他们试图怎样做？这里强调的事情跟负责任有关，我们该学会什么？［《守》88 11/15刊18页10段］

14．在什么意义上说来，从耶路撒冷被围攻起，以西结就成了“哑巴”“缄默不言”，直到全城陷落为止？（结24:27；33:22）［《守》03 12/1刊29页］

15．“玛歌革地的歌革”所指的是谁？他在什么时候采取行动，试图消灭耶和华的子民？（结38:2,16）［《守》97 3/1刊14页1段-15页3段］