3月14-20日
约伯记1-5章
唱诗89首和祷告
开场白（不超过3分钟）
上帝话语的宝藏
《约伯在考验下保持忠义》（10分钟）
［播放影片《约伯记简介》］
伯1:8-11——撒但质疑约伯忠于上帝的动机（《守》2011/5/15刊17页6-8段；《守》2009/4/15刊3页3-4段）
伯2:2-5——撒但质疑所有人忠于上帝的动机（《守》2009/4/15刊4页6段）
挖掘属灵宝石（8分钟）
伯1:6；2:1——谁获准来到耶和华面前？（《守》2006/3/15刊13页6段）
伯4:7,18,19——以利法根据什么错误的假设向约伯提出劝告？（《守》2014/3/15刊12-13页3段；《守》2005/9/15刊26页4-5段；《守》1995/2/15刊27页5-6段）
从这周的阅读经文，我看出耶和华是怎样的上帝？
我们可以怎样运用经文的要点，做好传道工作？
经文朗读：伯4:1-21（不超过4分钟）
用心准备传道工作
初次交谈：《守众》2016.2封面——为下次拜访铺路（不超过2分钟）
续访：《守众》2016.2封面——为下次拜访铺路（不超过4分钟）
圣经讨论：《好消息》2课2-3段（不超过6分钟）
基督徒的生活
《向同辈压力说不！》（15分钟） 演讲并与听众讨论。播放jw.org影片《向同辈压力说不！》。（请点选“圣经与生活” 〉“青少年”）看完后问问听众：年轻人在学校会面对什么压力？他们可以怎样把出埃及记23:2的原则运用出来？哪四个步骤能帮助年轻人勇敢地向同辈压力说不？请年轻人分享他们良好的经历。
会众研经班：《榜样》11章1-11段（30分钟）
复习并概述下周的节目（3分钟）
唱诗149首和祷告