1月27日－2月2日

• 唱诗第101首和祷告

• 开场白（1分钟）

上帝话语的宝藏

• 《“全地还是说一种语言”》（10分钟）

  • 创11:1-4——有些人打算建一座城、造一座塔，以此反抗上帝的旨意（《洞悉上》282页；《洞悉下》1016页6段）

  • 创11:6-8——耶和华使他们语言混乱（《洞悉下》1016页7段）

  • 创11:9——他们放弃建造工程，分散到各地（《洞悉上》521页）

• 挖掘经文宝石（10分钟）

  • 创9:20-22,24,25——挪亚诅咒了迦南而不是含，理由可能是什么？（《洞悉上》567页6段）

  • 创10:9,10——为什么说，宁录是个“跟耶和华作对的强悍猎人”？（《洞悉上》1213-1214页）

  • 关于耶和华上帝、传道工作或其他方面，你从本周的阅读经文找到哪些宝石？

• 经文朗读（不超过4分钟）创10:6-32（《教导》第5课）

用心准备传道工作

• 第二次续访短片（5分钟）播放并讨论短片。提出以下问题：你怎么看出传道员一起为续访做了准备？弟兄怎样介绍教导工具箱里的一份出版物并开始一个圣经课程？

• 第二次续访（不超过3分钟）运用对话建议（《教导》第4课）

• 圣经讨论（不超过5分钟）运用第二次续访的对话建议与人交谈，然后用《圣经学习》书开始讨论圣经（《教导》第2课）

基督徒的生活

• 唱诗第60首

• 《要做个技巧精湛的工人》（15分钟）演讲并与听众讨论，由传道监督主持。

• 会众研经班（30分钟）《圣经学习》第2章1-12段

• 结语（不超过3分钟）

• 唱诗第96首和祷告