10月24-30日

唱诗第79首和祷告

开场白（1分钟）

《一个关于培训的成功实例》（10分钟）

经文宝石（10分钟）

• 王下2:11——以利亚“乘着旋风升到天上去”，他究竟去了哪里？（《守》2005/8/1刊9页1段）

• 关于耶和华或传道工作，你从本周阅读的经文找到哪些宝石？你也可以分享关于本周经文的其他心得。

经文朗读（4分钟）王下2:1-10（《教导》第10课）

初次交谈（3分钟）运用对话建议的话题。在面对某个常见的不良回应时，克服障碍、继续交谈。（《教导》第12课）

续访（4分钟）运用对话建议的话题与人交谈。介绍免费的圣经课程，并给对方一张报名学习圣经的名片。（《教导》第13课）

圣经讨论（5分钟）《美好生命》第7课“小结”“你会怎样回答”以及“小目标”（《教导》第14课）

唱诗第53首

《〈美好生命〉的一些特色》（15分钟）演讲并与听众讨论。简短地访问一个正在用《美好生命》教人圣经的传道员：你喜欢这本新教材的哪些特色？新教材的影片和问题对学生有什么帮助？

会众研经班（30分钟）《美好生命》第24课

结语（3分钟）

唱诗第66首和祷告