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生命——从何而来?进化抑或创造?
《创造》 14章168-178页

第14章

人本身是奇迹

1.有关脑子的什么事实,听起来像是脑子应付不了的?

地球上一切奇妙的东西之中,最令人惊异的莫过于人的脑子。比如说,各种感官每秒钟竟把一亿个信息输进脑子里。但是脑子怎么禁得住排山倒海的信息而不致被淹没呢?既然我们只能一个时候想一件事情,脑子又怎么能应付千千万万个即时的消息呢?很明显,脑子不但支持得住,而且游刃有余。

2,3.脑子用哪两个方法克服这个困难?

2 脑子怎么能应付裕如呢?这不过是它的许多微妙处之一而已。因素有两个。首先,脑干上有一个神经网,大小跟小指差不多,叫做网状结构。它的作用好像一个交通控制中心,检验着进入脑袋的千千万万个消息,撇开琐细的,挑选重要的,唤起大脑皮层的注意。这个小小的神经网每秒钟最多只许几百个消息进入有意识的脑海里。

3 其次,我们的注意力能进一步集中,这看来是由于有一种波每秒钟横扫脑子8至12次。这些脑波使脑子在某些时候高度敏感,注意到较强的信号而采取行动。专家相信,脑子利用这些脑波自我扫描,借此集中注意重点。可见在我们的脑壳里面,每秒钟都是忙个不停的,真令人惊叹!

“令人惊叹”的事物

4.虽然有人作过深入的科学研究,设法理解脑子,可是情形依然怎样?

4 近年来科学家在人脑研究方面有长足的进步。虽然如此,他们知道的比起不知道的却算不了什么。一位研究者说,经过了几千年的臆测和近几十年深入的科学研究之后,人脑连同宇宙“基本上仍旧是神秘莫测的”。1 毫无疑问,人本身就是奇迹,而人脑算得上这个奇迹最神秘的部分有余——所谓“奇迹”,意思是“令人惊叹”的事物。

5.在婴儿生长期间,脑子的发展怎样显出人脑和动物脑袋之间的鸿沟?

5 令人惊叹的事在子宫里就开始发生。受孕之后三个星期,胎儿的脑细胞就开始形成了。增长过程是突发的,有时候一分钟多25万个细胞。婴儿诞生后,脑子继续生长,形成联系网。分隔着人脑和任何一种动物脑袋的鸿沟,很快就变得显而易见了。《体内的宇宙》一书说:“人类婴儿的脑子与任何一种动物的脑子都不同,在头一年之内,体积增加三倍。”2经过一段时间以后,人的脑子里就挤满了大约1000亿个称为神经元的细胞,以及其他类型的细胞,而脑子只占体重的百分之2。

6.神经信号是怎样由一个神经元传到另一个神经元的?

6 基本的脑细胞——神经元——并不是直接相连的。细胞与细胞之间,有不及四万分之一毫米阔的微小空隙,叫做突触。在这些缝隙里,有好些名叫神经传递质的化学品连接细胞,其中30种为人所知,但脑子里可能还有许多种别的。在神经元一端,有浓密的细丝接受化学信号,这部分名叫树突。接着,信号就在神经元的另一端由一条称为轴突的神经纤维传送。在神经元内部,信号是电的,但在分隔神经元的缝隙里却是化学的。所以神经信号的传递属于电化性质。每一个脉冲强度相同,可是信号的强弱要视乎脉冲的频率怎样,频率有时可能高达每秒钟一千次。

7.脑子的什么特点是圣经有所论述的?科学家知道的什么事是与此一致的?

7 科学家不能肯定,当我们学习的时候,脑子里到底发生什么生理变化。可是从实验获得的证据表明,在学习的过程中,神经元之间有更好的联系,而且有更多接合缝隙的化学品产生出来,这个现象在早年尤其显著。不断的使用能加强联系,于是学到的东西就会巩固。《美国科学》月刊报道说:“时常一并触动的路线自会以某种方式增强。”3 关于这一点颇有趣的是,圣经说成熟的人较容易明白深奥一点的事物,因为他们“借着应用,使他们的理解力获得训练”。(希伯来书5:14,新世界译本)研究显示,保留不用的脑力是会消退的。所以脑子像肌肉一样,越多用越强,越少用越弱。

8.关于脑子,悬而未决的大问题之一是什么?

8 在脑子里构成这些联系的无数微小神经纤维往往被人叫做脑子的“线路”。它们位置精确,形成一个复杂得惊人的网路。但是,它们怎么能依照“线路图”分布在准确的位置上呢?这是个谜。一位科学家说:“毫无疑问,在脑发展方面最重要而未得解决的问题,就是神经元怎样构成确定的联系模式。……大部分联系看来都是在发展的早期已经准确地固定下来的。”4 另一位研究者说,脑子里这些明确地按图规划的部分,“与神经系统各部分都有相同的特点;究竟这么准确的线路怎样敷设,是个悬而未决的大难题。”5

9.科学家估计脑子里有多少联系?一位权威学者说脑子的容量有多大?

9 这些联系的数目简直是天文数字!每一个神经元与别的神经元之间的联系可能有盈千累万之多。不但在神经元和神经元之间有联系,而且在树突与树突之间也有直接的微型电路。一位神经病学家说:“关于脑子运作的方式,我们所知道的已够令人吃惊了,而这些‘微型电路’还增辟了一个完全新的概念范围。”6 有些研究者相信,“人脑中数以百亿计的神经细胞,彼此的联系可能多达1000万亿。”7 容量又怎样呢?卡尔·萨根说脑子所能容纳的资料“足以编进大约2000万册书里,这相当于世界上最大几所图书馆的藏书量”。8

10.(甲)人的大脑皮层与动物的有什么区别?于是人具备什么有利条件?(乙)一位研究者就这一点怎样说?

10 造成人、兽之间有天壤之别的是大脑皮层。它厚仅6毫米,表面有裂纹,服帖地填满头骨。如果把皮层铺开,面积约合2300平方厘米,而联系纤维每立方厘米共长1000公里。人脑皮层不但在体积上比任何动物的脑皮层要大得多,而且皮层里无特定用途的部分也大得多。这就是说,它并不是专门用于处理身体的生理功能的,而是绰有余裕,可以进行使人不同于兽的高等思想过程的。一位研究者说:“我们并不是聪明一点的猿而已。”我们的头脑“使我们在本质上异于所有别的生物”。9

人的本领卓越得多

11.人脑怎样使人有学习新事物的灵活性,而这种灵活性是动物所无的?

11 一位科学家说:“人脑与别不同的地方在于具有学习多种较专门活动的本领。”10 电脑学家用“硬结线的”这个术语来形容以固定电路为基础的内装特性,这有别于由程序设计员编进电脑的外来功能。一位颇有权威的专家写道:“如果把硬结线这个观念应用到人类身上的话,意思就是人具有若干先天的本领,或至少有某些禀性。”11 人具有许多种内装的学习本领,但学习所得却并不是与生俱来的。动物刚好相反,它们有硬结线的本能智慧,但是学习新事物的本领就很有限了。

12.人有什么先天制定的本领是动物没有的?这使人具有什么自由?

12 《体内的宇宙》一书指出,连最有智力的动物“也从不会具有与人脑相似的脑子。原因是有一些东西人有而动物没有:人的神经设备具有先天制定的程序,使我们能够从所看见的寻出概念,从所听见的编造语言,从所经历的形成想法。”可是我们必须利用从四周输入的资料,使脑子按着一定的程序运作,否则就如同一本书说,“发展出来的不会像人脑,……若没有大量经验灌输进去,连半点才智也不会有。”12 所以,人类脑子里先天具备的本领,使我们能够塑造人类才智。而且我们和动物不同,具有自由的意志,能随意根据自己的知识、价值标准、机会和目标,使自己的才智按照特定的程序运作。

语言为人类所独有

13,14.(甲)试举出一种先天制定的本领为例,说明它有很大的灵活性,可以由人随意编制程序输入脑海。(乙)有鉴于此,一位著名的语言学家对于动物和语言说了些什么话?

13 有些本领是硬结线的,却具有很大的灵活性,可以由我们自行编制程序。一个很突出的例子就是语言。专家一致认为,“人类脑子在遗传上具备了语言发展的程序”,13 而说话能力“只能根据人脑有先天性语言处理的机能这一点去解释”。14 动物那种基于本能的行为显得很呆板,但是人却不同,在运用语言这个硬结线的机能方面有极大的灵活性。

14 我们的脑子里并不是以硬结线的方式懂得某种特定的语言,但是我们具有先天制定的本领,可以学习语言。如果家里的人说两种语言,小孩子两种都能学会。如果孩子有机会接触到第三种语言,他也能学会。一个小女孩自幼接触到好几种语言。她五岁时已能十分流利地操八种语言了。鉴于人有这种先天的能力,怪不得一位语言学家说,用手语在黑猩猩身上进行的实验“实际上证明了猩猩连人类语言最起码的形式也无法掌握”。15

15.有关最古老的几种语言,科学表明了什么?

15 这么神奇的能力可以从野兽的咆哮嗥叫进化出来吗?学者研究过最古老的几种语言之后,完全排除了语言凭进化而有的可能性。一位专家说:“根本就没有原始语言这回事。”16人类学家阿什利·蒙塔古也认为所谓原始语言“往往比所谓高等文明的语言复杂得多,效率也高得多”。17

16.某些研究者对于语言的起源有什么主张?但是对谁说来这并不是谜?

16 一位神经病学家下结论说:“我们越是尝试探索语言的作用过程,就越是觉得它神秘莫测。”18 另一位研究者说:“有句法的言语的起源在目前仍是个奥秘。”19还有一位学者说:“再没有别一股力量能像语言能力一般鼓动人心民情,而这正是人兽大异之处了。然而,语言的起源是人脑最使人困惑的谜之一。”20 有些人倒觉得这不是个谜,因为他们看出这是创造者的作为,他在人的脑子里安设了“硬结线”的部分,而赋予人语言能力。

非创造不能解释的事

17.(甲)有关脑子的什么事实,进化论始终没法解释?(乙)人有这么巨大的脑容量,怎样才能说得通?

17 《大英百科全书》指出,人的脑子“具有极大的潜在力量,远超过人终生所能发挥的”。21 此外,有人说人的脑子能负荷目前任何数量的学问和记忆,以至这个数量的十亿倍!但是进化过程又有什么理由要产生这么多余力呢?一位科学家承认说:“事实上,生物身上赋有一个到现在还没有学会怎样使用的器官,这种情况就只有这么一个例子。”他接着问道:“这个情况又怎能与进化论最基本的假设吻合呢?假设就是:物竞天择的过程是逐渐的,每进一小步,就赋予那个生物一种起码而可以量度的有利条件。”他补充说人脑的发展“是进化论最无法说明的环节”。22 既然进化过程不会产生这样超乎所需、留而不用的脑容量,我们相信具有无限学习潜力的人其实是设计成可以活到永远的,这不是合理得多的结论吗?

18.一位科学家怎样言简意赅地描述人脑?什么事正好说明脑子的本领?

18 卡尔·萨根纳罕人脑所能贮存的资料竟然“足以编进大约2000万册书里”,他说:“脑是个大大的地方,安置在小小的空间里。”23 在这个小小的空间里发生的事,真是莫测高深。举例说,试想想钢琴家弹奏一首费劲的音乐作品,十指跳动如飞的时候,他的脑子里有什么事发生。他的脑必然具有多么惊人的动感,竟能命令指头以适当的重力、在适当的时间、敲打适当的键,而完全配合脑里的音符!而且,要是打错了一个键,脑子就马上让他知道!这一切复杂得不可思议的操作过程,是经过多年苦练而在脑里编成程序的。可是这能够发生,全因为人生来脑子就具备音乐禀赋的先天程序。

19.人脑的才智特点和别的奇妙本领,怎样才能解释?

19 这样的事,任何动物的脑子想也没有想过,别说能够做出来了。任何一套进化理论都不能提供什么解释。人的才智特点反映出一位具有最高才智的主宰的特点,这不是十分明显吗?这和创世记1:27吻合,经文说:“上帝就照着自己的形像造人。”动物并不是照着上帝的形像造的,所以它们没有人的本领。虽然动物按着先天制定的、呆板的本能也做出很令人惊异的事,但是它们远远不如人,因为人在思维和行动上有很大的灵活性,而且人能不断在前人知识的基础上精益求精。

20.人的利他精神怎样和进化论格格不入?

20 人有忘我利他——不自私地施与他人——的能力,这也是进化论难以解释的。就如一位进化论者说:“任何经过物竞天择进化而成的生物都应该是自私的。”当然,人也有很多是自私的。可是,这位进化论者后来承认说:“可能还有另一种素质也是人类独有的,那就是表现真诚无伪、不怀私心的利他精神的能力。”24 另一位科学家说:“利他精神是我们生来便具有的。”25 只有人才会明知事情牵涉什么代价、什么牺牲而刻意实行这种精神。

体会人本身的奇迹

21.人有什么本领和品德,以至远远凌驾动物?

21 且想想:人发动抽象思维,着意立下目标,定下计划要达到目标,动手工作去实践计划,然后在大功告成的时候感觉满足。人受造,有眼睛可以审美,有耳朵能欣赏音乐,有才华能追求艺术,有学习的愿望,有无限的好奇心,有发明、创造的想象力——这些天赋在运用的时候令人觉得快乐、惬意。人遇着困难便会奋起应付,欣然用心思、劳力加以克服。人也有道德感,能断定是非;有良心,在行差踏错时受到责备。人从施与找到快乐,从怀爱和受爱找到喜悦。这一切活动使生活增添乐趣,使人生有目的、有意义。

22.什么念头使人自觉渺小,力求明白事理?

22 人能静观动物、植物,凝视四周山水雄伟、星空壮阔的景象,而感觉渺小。人有时间观念和永恒意识,懂得忖度人从哪里来、往哪里去,而且会探索一切事物目的何在。任何动物都不会这样思量。可是人对于事事物物会寻根究底。这都是因为人赋有一个可畏的脑子,而且具有造人的上帝的“形像”。

23.大卫把自己生命起源的功劳归于谁?他怎样诉说自己在母胎形成的情况?

23 古代诗人大卫以令人惊讶的洞察力颂扬上帝,因为脑子是他设计的,而且大卫觉得人诞生的奇迹,功在上帝。大卫说:“我要称谢你,因我受造奇妙可畏。你的作为奇妙,这是我心深知道的。我在暗中受造,在地的深处被联络,那时,我的形体并不向你隐藏。我未成形的体质,你的眼早已看见了。我被造的肢体尚未有其一,你都写在你的册上了。”——诗篇139:14-16(夹注译文)。

24.科学上的什么发现使大卫的话显得更令人惊讶?

24 我们可以说,母胎里的受精卵的确包孕着逐渐成形的人体各肢体,仿佛已经‘写在册上’一般。心脏、肺脏、肾脏、眼睛、耳朵、双臂、双腿,以及可畏的脑子——连同身体所有别的部分,全都“写在”母胎受精卵的遗传密码之内。遗传密码上载有各部分出现的内在时间表,各部分都先后有序。远在现代科学家最初发现遗传密码之前差不多三千年,这件事实已经记录在圣经里了!

25.这一切使人作出什么结论?

25 世间有人,而人有这么神奇的脑子,岂不是一项奇迹,一件令人称叹的事吗?而这样的奇迹,只有创造才能解释,进化绝不能解释,不是很明显吗?

[第168页的精选语句]

每秒钟有一亿个信息输进脑子里,它怎么能应付呢?

[第169页的精选语句]

脑子每隔十分之一秒左右自我扫描一次,借此集中注意重点

[第169页的精选语句]

人脑“基本上仍旧是神秘莫测的”

[第173页的精选语句]

“我们并不是聪明一点的猿而已。”我们的头脑“使我们在本质上异于所有别的生物”

[第175页的精选语句]

“语言的起源是人脑最使人困惑的谜之一”

[第175页的精选语句]

人脑的发展“是进化论最无法说明的环节”

[第177页的精选语句]

人那可畏的脑子具有造人的上帝的“形像”

[第171页的附栏或图片]

人的脑子——‘不解之谜’?

“人的脑子是全宇宙最神奇、诡秘的东西。”——人类学家亨利·奥斯本a

“脑子到底怎样产生思维?这是最基本的问题,而我们仍然没有答案。”——生理学家查尔斯·谢林顿b

“尽管详细的知识越积越多,但是人脑的运作方式仍旧是莫测高深的。”——生物学家弗朗西斯·克理克c

“把电子计算机称为‘电脑’的人,从来没有看见过脑是怎样的。”——科学编辑欧文·本格斯多夫博士d

“人的动态记忆所包罗的资料,比当代供研究之用的大型电脑多几十亿倍。”——科学作家莫顿·亨特e

“既然脑子在宇宙中与任何已知的东西都大为不同,而且比较起来不知复杂多少倍,我们可能要把自己一向笃信无疑的一些想法改变过来,才能领会脑子那玄妙的构造。”——神经病学家理查德·雷斯特克f

关于人兽之间的巨大鸿沟,‘进化论第二号祖师’艾尔弗雷德·华莱士曾写信给达尔文说:“物竞天择的过程只能使野蛮人的脑比猿脑好一点点,但是野蛮人的脑和我们这文明社会一个普通人的脑其实差不了多少。”达尔文对于这番老实话觉得不快,于是答道:“希望你不是已经把你和我的产儿谋杀掉。”g

如果声称人的脑子是从任何一种动物的脑子进化而成的,那就是蔑视常理、罔顾事实。以下的结论合理得多:“我不能不承认有一位高明的主宰存在,而奇异的脑子-思想关系的设计和发展是他的作为——两者之间的关系是人的理解力远不能及的。……我不得不相信这一切发源于智慧,这一切是某一位神明使然的。”——神经外科医生罗伯特·怀特h

[第170页的图解]

(排版后的式样,见出版物)

脑子像肌肉一样,越多用越强,越少用越弱

树突

神经元

轴突

突触

神经元

轴突

[第172页的图片]

脑子所能容纳的资料“足以编进大约2000万册书里”

[第174页的图片]

小孩子的脑有先天制定的本领,能很快学会几种复杂的语言;但是“猩猩连人类语言最起码的形式也无法掌握”

[第176页的图片]

人具有任何动物都望尘莫及的本领

[第178页的图片]

“我被造的肢体尚未有其一,你都写在你的册上了”

    中文简体(普通话)出版物(1956-2025)
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