说明实用价值

无论你是对一个人说话，还是对一群人说话，如果你因为自己对资料感兴趣，就假定听的人也同样感兴趣，那就不智了。你所讲的信息就算很重要，但如果你不说明资料的实用价值，就很难吸引别人听下去。

即使你在聚会所里发表演讲，情况也一样。如果你所用的比喻或例子是听众未曾听过的，他们可能会有兴趣听。但如果你所讲的资料是他们耳熟能详的，而且你又没有把资料好好发挥，听众就很难留心聆听。你必须让他们看出你的话为什么对他们有益，以及怎样使他们得益。

圣经表明，人应该思考有实用价值的事物。（箴言3:21）耶和华任用施浸者约翰去引导人接纳“义人实用的智慧”。（路加福音1:17）这种智慧出于人对耶和华的敬畏。（诗篇111:10）人重视这种智慧，就会有能力应付目前的生活，同时抓紧真正的生命，就是在未来所享的永生。——提摩太前书4:8；6:19。

帮助别人看出资料的实用价值 你向人作见证的时候，应该强调好消息的实用价值。要做到这一点，你必须想想地区内的人关心什么事。你怎样知道他们关心什么呢？你可以留意电台或电视台的新闻广播，看看报章头版的新闻。另外，不妨多跟人交谈，留心听他们说话。这样，你就能知道他们正面对生活上各方面的难题，例如失业、租金昂贵、生病、有亲人去世、罪行、受到滥用职权的人不公正的对待、婚姻破裂、儿女难于管教等等。圣经能够帮助他们吗？绝对能够。

你跟人交谈前，通常预先想好一个话题。但如果对方表示更关心另一个问题，你就应该尽可能按对方的需要而调整话题，或者提议下次探访时把一些实用的资料带给他。我们固然会避免“好管闲事”，不过也应该乐意把圣经的实用建议告诉别人。（帖撒罗尼迦后书3:11）最能打动人的，无疑是圣经中跟他们有切身关系的至理名言。

要是别人看不出我们所讲的信息跟他们有切身关系，就会很快终止交谈。即使他们让我们继续说下去，如果我们没有指出资料的实用价值，我们的信息也不会对他们起什么作用。相反，如果我们清楚说明资料的实用价值，一次交谈就可能成了他们一生的转捩点。

我们主持圣经研究的时候，也应该强调资料的实用价值。（箴言4:7）要帮助学生明白圣经的劝告、原则和例子怎样引导他们行耶和华的道，也要强调行耶和华的道的益处。（以赛亚书48:17,18）这样，学生就会受到推动，在生活上作出种种改变。要帮助学生培养爱耶和华的心，使他们渴望取悦耶和华，并且衷心愿意把圣经的劝告实行出来。