运用比喻和例子，是很有力的教导方法，能深深地吸引听者的注意，又能触动感情、打动人心、激发思考、启发良知。有时候，比喻和例子既能消除偏见，也能帮助记忆。你善于运用这种教导方法吗？

先谈谈比喻。比喻能通过简单的几句话，就在人的脑海里勾勒出生动鲜明的图画。只要比喻用得恰当，其中道理就能不言而喻。当然，施教的人如果稍加解释，就会使要点更突出。圣经里有不少例子，我们可以从中学习。

明喻和暗喻 明喻是比喻中较简单的一种。假如你初学打比方，不妨先从明喻着手。明喻一般用“好像”或“比如”一类比喻词来表示本体和喻体之间的类似关系。明喻强调不同事物的共通之处。圣经中有不少明喻，有些取材于受造万物，比如动植物和天体；有些取材于世人的经历。例如，诗篇1:3说，经常细读上帝话语的人就“像一棵树栽在水边”，能按时结果、枝叶不枯。圣经也说，恶人“像狮子”，伺机抓住猎物。（诗篇10:9）耶和华应许亚伯拉罕，他的苗裔必增多，“有如天上的星、海边的沙”。（创世记22:17）另外，上帝用比喻说，“腰带怎样紧贴人的腰间，我也怎样使以色列全家和犹大全家紧贴我”，由此说明耶和华跟以色列国关系多么亲密。——耶利米书13:11。

暗喻也能让人看出两种不同事物之间的共通点。可是，暗喻比明喻更有力。暗喻直接把本体说成是 喻体，顺势利用喻体的一些特点来强调本体的某些特征。举个例，耶稣对门徒说：“你们是世界的光。”（马太福音5:14）门徒雅各说“舌头就是火”，显示口不择言确实害人不浅。（雅各书3:6）大卫歌颂耶和华，说：“你是我的山岩、我的城堡。”（诗篇31:3）恰当切题的暗喻通常不用多加解释。暗喻一般简洁利落，更能扣人心弦。因此，如果你希望听的人把要点牢记在心，运用暗喻会比平铺直叙更有效。

有些比喻所用的措辞比较夸张。可是，如果使用不当，可能会使人误解。耶稣曾巧妙地用这个方法跟人推理，叫人印象难忘。耶稣问道：“你为什么留意弟兄眼中有刺，却不思量自己眼中有梁木呢？”（马太福音7:3）我们应该先掌握运用明喻和暗喻的技巧，然后才尝试运用其他比较复杂的比喻方法。

运用例子 除了善用比喻之外，举例说明也是教导的好方法。例子可以是虚构的故事，也可以是真实的事件。举例时要有分寸，否则可能喧宾夺主。例子只该用来阐明重要的教训。你要是处理得当，听者就不会只记得故事，却忘了教导的重点。

虽然例子不一定是真人真事，它们却应该反映出人的心态和实际情况。有一次耶稣说，人寻回失去的羊，就会感到高兴。他通过这个例子来说明，我们应该怎样看待悔过的罪人。（路加福音15:1-7）另一次，耶稣为了帮助一个人明白“爱人如己”这条律法的精神，说了一个故事。故事讲述一个人遇劫受伤，路过的祭司和利未人都没有伸出援手，反而是一个撒马利亚人悉心照顾受伤的人。（路加福音10:30-37）只要你多注意身边的人和事，细心观察，就能学会善用例子了。

先知拿单奉派谴责大卫王时，首先讲了一个故事。这个故事十分奏效，因为故事没有使大卫觉得要为自己辩解。故事中的富翁有很多羊；另外有个穷人，只有一只母羊羔，穷人对它爱护备至。大卫既然当过牧羊人，自然明白那个穷人对羊羔的感情有多深厚。当大卫听见富翁竟然强夺穷人的至爱时，不禁义愤填膺。就在这个时候，拿单向大卫王说：“你就是那个富翁！”大卫顿时心如刀割，深深痛悔。（撒母耳记下12:1-14）只要我们多多练习，就能善用例子作教导，哪怕是解释敏感的问题，对方也会乐意接受。

事实上，圣经记载的真人真事，就是最有效的例子。耶稣说，“你们要记住罗得的妻子”，简单的一句话，已经一针见血。（路加福音17:32）此外，耶稣预告他临在的征象时，拿“挪亚的日子”以古喻今。（马太福音24:37-39）在希伯来书11章，使徒保罗举出16个古代人物，作为忠信的榜样。随着你越来越熟悉圣经，你也能引述恰当的圣经事例来教导别人。——罗马书15:4；哥林多前书10:11。

有时候，举个现代的例子来解释论点也有好处。可是，不要用任何未经证实、可能叫听者感到尴尬，或者会引起不必要争议的例子。此外，要记住，例子都是为了达成明确目的才引用的。不要细谈枝节，以免本末倒置，令听者抓不住要点。

别人能明白吗？ 无论你运用比喻还是例子，都应该有明确目的。你如果不说明提出比喻或例子的用意，听的人能明白要点吗？

耶稣称门徒为“世界的光”，略提灯的用途，然后指出门徒负有什么责任。（马太福音5:15,16）说完寻回绵羊的比喻后，耶稣评论说，天上也会为一个悔改的罪人而喜乐。（路加福音15:7）另外，耶稣总结良善的撒马利亚人的故事时，针对听者的情况问了一个问题，然后直接提出劝勉。（路加福音10:36,37）另一次，耶稣讲完了几种土壤和毒麦的比喻后，却没有向群众说明寓意，只向后来谦卑求教的人阐释比喻的意思。（马太福音13:1-30,36-43）耶稣死前三天，说了一个比喻，谈到葡萄园的恶毒农户。当时，耶稣没有解释比喻的含意，因为根本没有必要解释，正如圣经报导：“众祭司长和法利赛派的人……看出耶稣在说他们。”（马太福音21:33-45）由此可见，比喻是否需要解释、需要解释得多详尽，主要看比喻的性质、对象以及你要达成什么目的而定。

要掌握运用比喻和例子的技巧，是要花时间的。尽管这样，你付出的努力绝对不会白费。经过精心设计和挑选的比喻既能启发思想，又能触动感情。这样，你就能以更有力的方式传达信息，效果远胜于平铺直叙！

无论你选用什么比喻和例子，切题十分重要。但比喻要发挥最大的效力，题材适合听者也同样重要。

听者的背景跟比喻和例子的选材有什么关系呢？耶稣用什么事来打比方呢？耶稣无论对群众还是对门徒说话，都没有用以色列人所不熟悉的事做例子。例如，他没有用埃及的宫廷生活或印度的宗教习俗来打比方。尽管这样，耶稣的比喻却不是只适用于一时一地的。举例说，耶稣用补衣服、做买卖、失掉宝物以及出席婚宴等日常活动作为比喻的题材。由于他充分了解处于这些环境中的人有什么心态和反应，所以他的话能引起共鸣。（马可福音2:21；路加福音14:7-11；15:8,9；19:15-23）既然耶稣的传道对象主要是以色列人，他最常运用当地人生活中的大小事情来打比方。例如，他的比喻谈到耕种、绵羊跟随牧人的引领，以及用皮袋装酒等。（马可福音2:22；4:2-9；约翰福音10:1-5）此外，他也引用一些家喻户晓的历史事件做例子，比如：人类受造、挪亚洪水、所多玛和蛾摩拉城被灭和罗得妻子之死等。（马太福音10:15；19:4-6；24:37-39；路加福音17:32）你像他一样，根据听者的文化背景和生活方式来选用适合他们的比喻和例子吗？

如果你只是向一个或者几个人说话，你应该用什么比喻呢？你应该选用最适合这些人的比喻。有一次，耶稣在叙加城的雅各泉旁向一个撒马利亚妇人作见证。当时，他运用“活水”“永远不渴”“泉源”“不断涌出水来，叫人得着永生”等一语双关的词语来打比方。这些话都跟妇人正在做的事有关。（约翰福音4:7-15）另一次，他对一些渔夫说话时，看见他们在清洗鱼网，于是就地取材，用打鱼做比喻。（路加福音5:2-11）在以上两个场合，既然听者生活在农业社会里，耶稣本可以用农事为喻，但他刻意以听者正在从事的活动作为比喻的题材。结果，听者的心就更受打动了！你正努力效法耶稣的榜样吗？

耶稣奉差到“以色列家迷失的绵羊那里去”，而使徒保罗不单奉差向以色列人传道，也向外邦人传道。（马太福音15:24；使徒行传9:15）既然传道的对象不同，保罗讲话的方式有没有相应地改变呢？有的。保罗给哥林多的基督徒写信，提到赛跑、吃祭过偶像的食物以及凯旋队伍，因为这些都是外邦人所熟悉的事物。——哥林多前书8:1-10；9:24,25；哥林多后书2:14-16。

你也跟耶稣和保罗一样，仔细挑选适合听者的比喻和例子吗？你根据听者的背景和日常活动来打比方吗？诚然，今天的世界跟公元1世纪大不相同。一般人都可以从电视知道世界各地的新闻，所以外地的情况对我们来说并不陌生。既然这样，引用外地的情况来打比方也无不可。然而要记得，最能引起共鸣的，往往是跟人有切身关系的事，例如住房、家庭、工作、饮食和当地天气等。

如果你说完比喻后，不得不详细解释一番，这个比喻就可能不适合听者了。这样的比喻只会喧宾夺主，使本来要讲解的重点变得模糊。结果，听的人也许清楚记得比喻的内容，却无法领略真正重要的圣经真理。

耶稣用日常生活中简单的事物作为比喻的题材，没有用高深复杂的比喻。他的话深入浅出，以小喻大。耶稣巧妙地把日常生活的事情跟圣经真理联系起来，让人能够领悟和铭记重要的属灵教训。在运用比喻和例子方面，耶稣立下了多么优秀的榜样！