⁵ 要让新人知道，社区里有一个聚会的中心地点经常向人提供训示。要把王国聚会所的地址和聚会时间告知他们。要向他们解释，我们的聚会跟他们以往参加的一般宗教集会有什么不同。我们欢迎人人出席；既不设劝捐，也不会向人筹募基金。虽然节目是由受任命的服事者主持，但人人都有机会参与，包括发表评论及担任节目等。我们也欢迎整家人出席；儿童也可以参与我们的圣经讨论。我们的服事者不会穿着特别的袍服。聚会所的装饰大方雅致，既没有蜡烛，也没有雕像。出席的人主要是邻近的居民。

⁹ 鼓励新人出席聚会：新人需要知道参加聚会多么重要。要设法激发他们参加聚会的兴趣。可向学生指出《守望台》研究班会讨论的文章。提及将临公众演讲的题目。叙述神治传道训练班和会众书籍研究班所讨论的要点。你可以表达自己对于从聚会学得的知识有什么感受，以及你何以觉得参加聚会是必需的。若是可行，不妨为学生安排交通工具。聚会前以电话提醒也许能够进一步激励学生参加聚会。

¹⁰ 圣经学生一旦出席聚会，要使他们有宾至如归的感觉。要把他们介绍给其他传道员（包括长老）认识。如果学生出席公众演讲，可介绍他认识讲者。带领他参观王国聚会所。向他解释书籍和杂志部、捐款箱、图书部和当年经文等设立的目的。要让学生知道，聚会所不仅是崇拜的殿，也是将当地传道工作组织起来的中心。

¹¹ 解释一下我们的聚会如何进行。可向学生展示我们所运用的刊物。指出圣经乃是我们的主要教科书。在聚会里，人人都可以参与，包括孩童在内。解释崇拜中所用的诗歌全部都是耶和华见证人作曲填词的。要向学生指出，出席聚会的人来自许多不同的背景。也可以指出会众那亲切友善、慷慨好客的精神。这种仁慈、诚恳的关注，乃是促使学生再次出席聚会的一个重大因素。

¹² 为何有些人退缩不前：很多时，虽然你做足了一切功夫，有些人仍然不愿进一步接触组织。千万不要因此就轻易放弃。要设身处地替对方想想。直至目前为止，除了特别场合之外，学生也许尚未觉得需要出席任何宗教崇拜。家人或密友也许向他们大施压力。他们也许给邻居的冷嘲热讽吓倒。当然，他们也许受到许多与追求社交和娱乐有关的事所分心。他们也许把诸如此类的事情看作难以克服的障碍。你需要帮助他们对事情怀有正确的看法，‘辨明较重要的事’。——腓1:10，《新世》。

¹³ 你可以向学生指出我们有什么圣经理由要坚忍不拔。强调我们人人都亟需从会众获得鼓励和灵性上的造就。（罗1:11,12）耶稣清楚表明，家人的反对绝非退缩不前的正当理由。（太10:34-39）保罗则敦促我们，不要以公开宣认自己是耶稣的门徒为耻。（提后1:8,12-14）要控制个人的物欲及使人分心的事物。否则，它们便会成为我们的网罗。（路21:34-36）蒙耶和华祝福的人必须全心全意事奉他，断不能三心两意。（西3:23,24）要帮助学生对这些圣经原则养成体会，这样行无疑可以帮助他们在灵性上继续进步。