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家庭生活
《家庭生活》第19篇
两个男孩在沙滩上用沙子做城堡,他们的父亲在一旁观看。

家庭生活 | 教养儿女

鼓励孩子发挥创意

有一些活动可以激发孩子的好奇心,让他们发挥想象力。这些活动不但可以培养孩子的动手能力,对他们的心智发展也很有帮助。

这样的活动包括:

  • 画画

  • 烘焙

  • 角色扮演

  • 唱歌

  • 堆积木

  • 玩简单的玩具或游戏(有时就算只是一个纸盒,也可以激发孩子的想象力)

在很多地方,比起上述活动,父母更倾向于让孩子按照别人的想法去做,或进行比较被动的娱乐活动,比如看电视。

做父母的,你需要留意什么呢?

  • 你该知道的事

  • 你可以怎么做?

你该知道的事

  • 孩子自由发挥创意,对他们的成长有益。让孩子做一些可以发挥创意的活动,不仅对他们的身心健康有益,也能培养他们的创造力和社交能力。这样的活动可以提升孩子的判断力,也可以让他们学会表现耐心、控制情绪。孩子在跟别人一起玩耍的过程中,也能学会与人相处。简单来说,孩子现在培养创意,对他们的将来也很有益处。

  • 孩子花太多时间使用电子产品,会对他们有不好的影响。孩子花太多时间玩电子产品,不但可能上瘾,还可能导致青少年肥胖或性格暴躁等问题。所以,不要让电子产品替你看孩子,做学龄前儿童的“保姆”。

  • 让孩子参加太多活动可能会起到反效果。有些活动的性质太过按部就班,限制孩子的想象力。如果父母让孩子参加太多这样的活动,那孩子就没有足够的时间通过自由玩耍来发挥想象力,激发好奇心了。

你可以怎么做?

  • 让孩子动起来,给他们发挥创意的空间。如果情况允许,可以带孩子到户外玩耍,让他们亲近大自然。父母可以鼓励孩子培养一些兴趣爱好,也可以鼓励孩子动动手玩一些益智类的玩具a。这样,可以激发孩子的想象力,让他们在玩耍时发挥创意。

    想一想:让孩子发挥创意可以帮助孩子培养哪些技能和品格呢?这些技能和品格在将来对孩子有什么益处呢?

    圣经说:运动是有益处的。(提摩太前书4:8及脚注)

  • 限制孩子使用电子产品的时间。有些父母会让手机、平板或电视替他们看孩子,但这样可能让孩子花太多时间在电子产品上。根据一些儿科医生的建议,2岁以下的孩子不该使用电子产品;2到5岁的孩子每天使用电子产品的时间不该超过1小时。b

    想一想:在使用电子产品的时间上,我该给孩子定下什么限制呢?孩子在使用电子产品的时候,我需不需要在旁边监督呢?比起让孩子看电子产品,我能想到什么更好的点子吗?

    圣经说:“你们要仔细留意自己怎样行事为人,不要做愚昧的人,要做有智慧的人。要尽力善用时间。”(以弗所书5:15,16)

  • 为孩子报名课程和活动时要权衡利弊。有些课程和活动确实可以帮助孩子掌握一项运动或培养一些才艺。不过,如果让孩子参加太多这种活动,不仅会让孩子有压力,对接送孩子的父母也造成负担。就像以弗所书5:15,16说的,父母要考虑怎样善用时间。

    想一想:我给孩子报名的活动是不是太多了?如果是这样,我可以作出哪些调整呢?

    圣经说:“看清哪些事更为重要。”(腓立比书1:10)

a 很多市售玩具其实没有办法让孩子发挥创意,而一些简单的玩具或物件,比如积木、纸盒等等,可以让孩子充分发挥想象力。

b 本文提到的“使用电子产品的时间”,指的是娱乐方面,这不包括通过视频(视讯)和亲友联系,或参与基督徒聚会、大会和收看JW电视节目。

复习:怎样鼓励孩子发挥创意?

  • 让孩子动起来,给他们发挥创意的空间。让孩子参加可以激发他们想象力的活动。

  • 限制孩子使用电子产品的时间。不要让电子产品替你看孩子,做学龄前儿童的“保姆”。

  • 为孩子报名课程和活动时要权衡利弊。让孩子参加太多这种活动,会给孩子和父母造成压力。

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