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册子介绍词建议
本期《月报》副刊列出多个建议，助你构思册子的介绍词。你可以因应地区的情况调整副刊建议的介绍词，也可以采用其他介绍词。你还可以参照这些建议去构思副刊没有列出的册子的介绍词。（请看《月报》2005年1月刊8页）
本页每个建议都包含以下三部分：（1）一个激发思考的问题，可以用来展开交谈；（2）册子相关资料的页数，可以用来翻查册子跟话题有关的资料；（3）一节合适的经文，可以在交谈期间读出。你可以根据住户的反应，构思介绍词的余下部分。
《一本造益万民的书》
“据你所知，现今世界上翻译成最多种语言的是哪一本书呢？”（12页插图，并表示圣经在中国原来已经流传了差不多二百年；启14:6）
“一本差不多二千年前写成的书，能给现代人适时的指引吗？”（22页题目；23页附栏3段；箴25:11）
“你认为有什么方法可以改善人际关系呢？”（26页附栏2段；箴12:18）
《你能成为上帝的朋友！》
“很多人体验到，一生中最快乐的事就是跟上帝做朋友，为什么上帝是人最好的朋友呢？”（4页1段；诗18:18）
“你可能留意到世上有不少难题，例如战争、瘟疫等。为什么这个世界会有这么多难题呢？”（10页2,3段；太24:7）
《永远在地上享受生命！》
“不少人说好人死后会上天堂，但你有没有想过好人会在地上享永生呢？”（封面图画；启21:3,4）
《你应当相信三位一体吗？》
“有人说上帝是三位一体的，也有人说上帝是独一无二的。你认为信什么都无所谓吗？”（3页3,7,8段；约17:3）
《行将带来乐园的政府》
“许多人都渴望天下太平、安居乐业。你认为政府能实现我们这些心愿吗？”（3页1段；太6:9,10）
《痛失亲者》
“痛失亲友的人最需要的是安慰。这本册子曾经令许多痛失亲友的人感到安慰。去世的人到底有什么希望呢？”（27页3段；约5:28,29）
“当有亲友去世时，人很自然会感到难过。这时我们可以怎样安慰别人呢？”（20页1段；箴17:17）
《上帝真的关心我们吗？》册子介绍词建议
提及最近发生的一宗惨事，然后可以这样说：
“你有没有想过，如果上帝真的存在，真的关心世人，为什么他会容许这些惨事发生呢？［让对方回答］就着这个问题，这本册子能给我们一个圆满的答案，也能说明上帝将会采取的行动。［展示27页的插图，读出22段所引录的诗篇145:16］上帝会怎样消除人间一切疾苦呢？希望下次能探访你，谈谈这个问题。”留下册子，约定时间续访。
续访时，可以这样说：
“上次探访你的时候，我们读过一节经文。［读出诗篇145:16或引述经文大意］当时我提了一个问题：上帝会怎样消除人间一切疾苦呢？”请住户拿出册子，翻到27,28页，讨论23-25段。然后，建议住户接受一个圣经课程，或者只是约定时间续访，讨论26,27段。
年轻的传道员可以这样说：
“不少像我这样年纪的人担心，5年或10年之后，世界究竟会变成怎样。你认为到时人的生活会怎样呢？［让对方回答］今天我们见到的难题显示我们正生活在最后的日子。［读出提摩太后书3:1-3］这本册子会解答以下的问题。［读出封面的几个问题，接着留下册子］希望下次能探访你，用几分钟跟你谈谈一个令人鼓舞的话题：人怎样才能享有健康和长寿？”约定时间续访。
续访时，可以这样说：
“上次探访你的时候，我说过想跟你谈谈一个话题：人怎样才能享有健康和长寿？这本册子解答了这个问题。”请住户拿出册子，读出并讨论24页6,7段。约定时间续访，讨论8,9段。
成年的传道员与小孩一起传道时，介绍过自己和小孩之后，可以这样说：
“如果可以的话，___________很想读一节经文给你听。［小孩读出诗篇37:29，简述经文大意］这本册子说明上帝会怎样实现他对人类和地球的旨意。［展示24-27页的插图］希望下次能探访你，谈谈地球未来会怎样成为乐园。”留下册子，约定时间续访。
续访时，成年的传道员可以这样说：
“上次探访你的时候，我们读过诗篇37:29。我说过想跟你谈谈地球未来会怎样成为乐园。请你看看这本册子怎样说。”请住户拿出册子，讨论26,27页19-22段。建议住户接受一个圣经课程，或者只是约定时间续访，讨论23-27段。
《人生有什么目的？你怎样才能寻得？》册子介绍词建议
跟住户打个招呼后，可以这样说：
“今天人要面对许多问题，人生不如意的事也十常八九。你认为人生就是这样的吗？［让对方回答］圣经表明，人生其实有伟大的目的。［谈谈册子20,21页的插图，读出第9段，讲解以赛亚书14:24和46:11］希望下次能探访你，跟你谈谈圣经怎样描述上帝会使地球成为乐园。”留下册子，约定时间续访。
续访时，可以这样说：
“上次探访你的时候，我提过上帝的旨意是要人在地上的乐园里享永生。［再次展示册子20,21页的插图］请留意圣经怎样描述将临的乐园。”请住户拿出册子，翻到21,22页，讨论10-13段。然后，建议住户接受一个圣经课程，或者只是约定时间续访，讨论29,30页。
年轻的传道员可以这样说：
“今天许多人都感觉前途茫茫。你认为我们会不会有个美好的将来呢？［让对方回答］圣经表明人类的前景是一片光明的。［翻到册子31页，展示插图，读出插图说明，然后读出彼得后书3:13］这本册子说明上帝会怎样造福人类。［指出29,30页用粗体印出的标题，然后留下册子］希望下次能探访你，跟你谈谈上帝会怎样使世界和平。”约定时间续访。
续访时，可以这样说：
“上次探访你的时候，我提过上帝的旨意是要使地球成为乐园。［再次展示册子31页的插图］这次想听听你的看法，上帝曾经应许使世界和平，你认为这件事可能吗？”［请住户拿出册子，读出29页3-6段，然后讨论］约定时间下次续访，讨论7,8段。
成年的传道员与小孩一起传道时，介绍过自己和小孩之后，可以这样说：
“如果可以的话，___________很想给你看看一幅插图，以及读一节经文给你听。［小孩展示册子31页的插图，读出插图说明，然后读出启示录21:4］这本册子说明上帝会怎样解决现今世界的难题。［指出29,30页用粗体印出的标题，然后留下册子］希望下次能探访你，跟你谈谈圣经的应许：将来人人都会身体健康。”
续访时，成年的传道员可以这样说：
“上次探访你的时候，我曾表示，希望能跟你谈谈圣经的应许：将来人人都会身体健康。请看看这本册子怎样说。”请住户拿出册子，讨论29页9-14段。建议住户接受一个圣经课程，或者只是约定时间续访，讨论15-17段。
遇到拜神或不信教的人时，可以介绍以下册子
《恒久的平安和幸福怎样才能找着？》
向拜神或不信教的人传道时，可以这样说：
“无论我们拜什么神，信什么教，都希望世界和平，生活快乐，对吗？［让对方回答］请看看，圣经怎样描述人类将会享有和平快乐的生活。［读出诗篇37:11］我们怎么知道这件事不久就会实现呢？”翻到册子29页，读出标题，然后留下册子。——《月报》1998年2月刊5页。
“中国人有句话‘近朱者赤，近墨者黑’，你同意吗？［让对方回答］值得留意的是，圣经在差不多三千年前记下了一句金玉良言，跟这句话不谋而合。［读出箴言13:20］现今圣经已经翻译成两千多种语言，适合所有文化背景的人阅读。无论拜神还是信教，都一定能从圣经得益。”展示册子17页的插图，读出插图说明，然后留下册子。
“以往许多家庭都有本‘通胜’（又叫‘黄历’），因为他们认为这本书能够教人怎样趋吉避凶。你有没有想过，原来世上有一本书，真的能够给人智慧，助人避开人生许多严重的问题呢？［让对方回答，读出提摩太前书6:9,10］这本册子说明了圣经的实用智慧。”翻到16页，简述14段的资料，然后留下册子。
《看哪！我将一切都更新了》
“现今社会弥漫着许多不良的风气，我们大家都很关心这种情况对我们的儿女有什么影响。今天胆大妄为的人有年轻化的趋势，你同意吗？［让对方回答］你知道有部经书在差不多二千年前已经预言到这种情形吗？［读出提摩太后书3:1-3］虽然人的学识多了，社会却越来越多问题。［读出提摩太后书3:7］可是，圣经却能帮助我们解决人生种种问题。［翻到册子第5页，简述第7段的资料］这本册子帮助我明白了一些许多人都不知道的真理。你喜欢读读这本册子吗？”（《月报》1999年8月刊8页）
《如何活得心满意足》
“家庭本该是个安乐窝，只可惜现今家庭问题越来越多。你认为我们要怎样做，才能享有幸福的家庭生活？［让对方回答，然后读出歌罗西书3:18-21］这本册子在5,6页提供了一些有关家庭生活的资料，不论我们信不信教，都十分合用。”留下册子，约定时间续访，讨论册子的资料。
“现今生活压力越来越大，不论我们拜神或者信教，都想知道有什么方法可以减压，对吗？［让对方回答］有部经书记载了许多金玉良言，能帮助我们减轻生活的压力。请你看看以下一句话。”读出箴言17:22，接着翻到册子第9页，简述14段的资料，然后留下册子。