青年人问——我该怎样运用一生？（第一部分）

青年人在成长的阶段，必须作不少重要的决定。为了帮助他们，我们制作了《青年人问——我该怎样运用一生？》这部影片。你播放影片时，请按主选单，并选取播放戏剧，观看后试试回答第2段的问题。之后，在主选单选取访问里的回顾以往，然后试试回答第3段的问题。

戏剧：（1）提摩太面对哪些情况，跟今天很多年轻的基督徒相似？（2）安俊受到什么压力，要在运动方面有出色的表现？（3）请说说，就以下几点，范弟兄对安俊说了些什么。（甲）既想献身给耶和华，又想在体育界出人头地，可以吗？（太6:24）（乙）真正的快乐在于什么？（丙）范弟兄在集中营里用过的碗提醒了他什么？（丁）跟范弟兄和他妻子合照的人；（戊）范弟兄放弃了梦想，有没有后悔呢？（腓3:8）（4）安俊问外婆：“我想做田径明星有没有错？”外婆怎样回答呢？（路4:5-7）（5）安俊赢了比赛，他真的觉得满足快乐吗？（6）范弟兄去世前写了一封信给安俊，信中的哪些话令你印象最深刻？（箴10:22）（7）范弟兄帮助安俊看出了什么？

回顾以往：（8）接受访问的弟兄和姊妹从前追求什么事业？他们为什么这样做？（9）他们在世俗事业上取得什么成就？（10）他们一生的转捩点分别是什么？（林后5:15）（11）什么属灵事业取代了从前的世俗事业？为什么他们认为不能两者兼得？（12）他们改变了人生的目标，有没有为此感到后悔？（13）他们的哪些话启发你，促使你认真思考该怎样运用自己的一生？

请继续观看影片的其他“访问”和“额外资料”，并准备好在下星期传道工作聚会的问答讨论环节里参与评论。

青年人问——我该怎样运用一生？（第二部分）

请在《青年人问——我该怎样运用一生？》影片的主选单选取访问，然后按节。这部分有3节，看完每节的内容后，请运用第2段的相关问题来复习。然后回到主选单，选取额外资料，在“其他访问”中有5个额外的访问，看完每个访问后可以运用第3段来复习。

节——用一生追求空虚的目标还是为上帝服务？（1）很多年轻人面对压力，觉得一定要追求什么目标呢？（2）约翰一书2:17的劝告，怎样帮助年轻人决定接受多少世俗教育？（3）为什么我们不该因过度忧虑而不愿受浸？（4）我们可以怎样做以求达到受浸的目标？充分体验传道的乐趣：（5）为什么有些人不喜欢传道？（6）怎样做能帮助我们体验传道的乐趣呢？（7）有些青年人觉得，什么情况比跟陌生人交谈更令人害怕？为什么？（8）怎样才能克服恐惧，放胆传道呢？（9）为什么掌握若干传道技巧十分重要？为上帝服务的机会之门向你打开：（10）为什么先驱工作让年轻人有很多机会在灵性上进步？（腓3:16）（11）为什么有些人犹豫不敢参与先驱工作？（12）什么圣经原则可以帮助我们应付经济压力？（13）有些人一面做先驱，一面做什么工作维持生计？（14）如果你因环境所限，不能参加全时服务，可以怎样做？

额外资料——研读圣经的重要性：（15）为什么养成好的研读习惯十分重要？其他形式的见证工作（现称在公众场所的见证工作）：（16）参与不同形式的传道工作怎样使传道充满乐趣？伯特利服务：（17）在伯特利工作得到什么喜乐？组织事务训练班：（18）有些弟兄怎样从参加这个训练班（现称独身弟兄圣经研习班）得益？在基列学校受训做海外传道员（现称特派传道员）：（19）彼得和菲奥娜怎样为海外传道工作做准备？他们怎样从基列学校的训练得益？