乌瓦迪格伍住在西非，他的家庭就是个典型的例子。乌瓦迪格伍和妻子要抚养八个儿女，可是他们都是正规先驱（耶和华见证人的全时传道员）。他说：“二十多年来，我们一家经常举行家人圣经研读。儿女还是婴孩的时候，我们就教导他们学习上帝的话语，不但在家人研读期间，也在传道期间和其他时候。我们所有儿女都是王国好消息的宣扬者，除了现年六岁的幺女以外，全都受了浸。”

整家人群策群力也意味着，只要儿女有能力，就授予他们若干属灵的责任。一个基督徒长老有十一个儿女，他清早起来，跟几个儿女主持圣经研读，然后才去上班。年纪较大的几个儿女受浸后，就轮流协助弟妹，包括帮助他们学习圣经。父亲负责督导这件事，并称赞儿女所作的努力。现在他有六个儿女受了浸，其余的也向着受浸的目标迈进。

沟通要良好，目标要一致

家庭要保持团结，家人就必须怀着爱心彼此沟通，并定下共同的属灵目标。戈登是尼日利亚的一个基督徒长老，育有七个儿女，最大的27岁，最小的只有11岁。其中六个跟从父母的榜样，成为先驱传道员。最小的儿子最近也受了浸，并经常跟家人一起传道，帮助别人成为基督的门徒。此外，戈登两个成年的儿子是会众的服事仆人。

戈登亲自跟每个孩子主持圣经研究。此外，整家人也有一个全面的圣经教育计划。他们每天早上都一起讨论一节经文，然后预先研读会众聚会的资料。

家里各分子的一个目标是，阅读《守望台》和《儆醒！》的所有文章。最近他们另外定了一个目标，就是要天天阅读圣经。家人彼此交换阅读的心得，从而互相勉励继续保持这个好习惯。

每周的家人圣经研读是个固定的安排，所以没有人需要受到提醒；相反，人人都期待研读举行。多年以来，随着孩子的年龄和需要逐渐改变，家人研读的资料、形式和时间长度都有所不同。此外，这个家庭跟其他忠心事奉上帝的人亲密来往，儿女从这些交往得益不浅。

在肯尼亚，莫妮卡除了她自己以外，还有九个兄弟姊妹。她说：“我们还是婴孩，父母就开始教导我们学习圣经的真理。爸爸每星期都跟我们研读一些基督教刊物。由于他的工作不定时，我们的研读并不总在一周里的同一天举行。有时，他下班回来看见我们在屋外玩耍，就吩咐我们在五分钟内回到家里，好举行圣经研读。研读结束后，爸爸鼓励我们发问或提出任何难题，跟他一起讨论。