與會眾書籍研究班主持人合作
1 在培養我們身為好消息服事者的才能方面，會眾書籍研究班扮演一個重要角色。會眾刻意使這些小組人數有限，目的是要使研究班的各分子研讀聖經和社方書刊時，能夠保持一種溫暖的家庭氣氛。這些較小的單位也提供理想的環境，訓練我們更有效地從事傳道工作。透過研究班的安排，個別分子能夠獲得個人的鼓勵和關注。我們怎樣才能跟研究班主持人通力合作，以期從這項優良的安排充分得益呢？
2 熱心參與外勤服事職務：研究班主持人有一項至為重要的責任，就是要幫助研究班的所有分子熱心參與服事職務。關於這點，《職務》第44頁提醒我們：「他在外勤服務活動上的經常性和熱心會在傳道員身上反映出來。」研究班主持人會不時跟自己的家人一起傳道。但環境若容許，他也樂意陪同其他傳道員從事不同形式的服事職務。你能夠經常支持外勤服務前的聚會嗎？研究班主持人和其他傳道員必然十分賞識你這樣行。
3 外勤服務前的聚會通常安排在方便的地區舉行，使大家都能夠熱心參與傳道工作。視乎當地情形而定，每個研究班都希望能盡早開始傳道活動。在週末，很多傳道員和先驅過了正午仍然繼續工作，並且獲得很好的成績。
4 你希望在某種形式的服事職務上獲得幫助嗎？也許研究班主持人能夠安排能幹的傳道員與你一起工作。在月底，要盡快填交你的外勤服務報告。研究班主持人和會眾祕書都會感激你在這方面的合作。——可參閱路加福音16:10。
5 服務監督探訪研究班時：服務監督通常每月探訪一個書籍研究班，以期鼓勵各研究班在外勤活動上作更大和更有意義的參與。要密切留意服務監督在研究班結束時所作的15分鐘演講，因為他會提供明確的勸告，幫助研究班在不同形式的服事職務上得以進步。服務監督也樂意在週末與研究班各分子一起工作。要充分利用這項特別安排，好使你能夠從服務監督的傳道經驗和才能得益。
6 要表現合作的精神，並且樂意幫助經驗較淺的傳道員。我們個人在這方面所立的榜樣，可以幫助書籍研究班形成一種溫暖、友愛的氣氛。願我們大家都繼續「向眾人行善，向信徒一家的人更當這樣」。——加6:10。