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  • 王國傳道月報-2003年
王國傳道月報-2003年
《月報》 6/03 6頁

傳道訓練班溫習問題

在始於2003年6月30日一週的傳道訓練班,訓練班監督會用30分鐘,跟聽眾口頭溫習以下問題。溫習範圍包括訓練班在2003年5月5日至6月30日各週所論及的資料。[注意:沒有參考資料的問題,請自行搜集參考資料。(參看《課本》36,37頁)]

技巧選講

1.為什麼演講時語調有變化十分重要?怎樣做能令語調有變化?[《課本》111和112頁附欄]

2.有些講者深愛耶和華,而且相信自己要說的話是對的,為什麼還是欠缺熱誠?[《課本》115頁3-4段;116頁1段]

3.怎樣做有助於演講時流露親切的感情?為什麼流露親切的感情很重要?[《課本》119頁1-3段]

4.講者在演講中應該流露多大的熱誠和怎樣的感情,取決於什麼因素?[《課本》120頁2-5段]

5.是非題 只有在聽者看著你時,手勢和表情才有用嗎?請解釋。[《課本》121頁3段]

教導演講

6.約西亞在童年見過很多惡事,什麼因素卻促使他持守正道?(代下34:1,2)[《守》01 4/15刊26頁5段-27頁5段;28頁4段]

7.箴言9:7,8(上)的一番話是什麼意思?傳道時可以怎樣應用這個原則?[《守》01 5/15刊29頁4,5段]

8.耶和華提醒以色列人「不要忘記」。這個提醒有什麼含意?我們可以怎樣避免忘記耶和華的教導?(申4:9;8:11)[《課本》20頁1-3段]

9.大衛在詩篇32:1,5和51:10,15的話顯示,像他那樣犯了大罪但真心悔改的人,為什麼不該認為自己一無可取?[《守》01 6/1刊30頁1-3段]

10.關於照顧孤兒寡婦,我們從保羅在提摩太前書5:3-16的吩咐當中,可以學到什麼?[《守》01 6/15刊10頁3段]

每週閱讀的經文

11.在約翰福音3:3,耶穌提到的「重生」是什麼意思?[《守》95 7/1刊9-10頁4-5段]

12.耶穌怎樣運用他所受的教育?由此我們學到什麼?(約7:15-18)[《守》96 2/1刊9-10頁4-7段]

13.在《新世界譯本》裡,為什麼約翰福音7:53-8:11不列入正文?

14.耶穌「怎樣到天空去,他也必怎樣來」。這句話是什麼意思?(徒1:11)[《守》90 7/1刊11頁5段]

15.為什麼使徒行傳5:13說,「沒有一個旁人敢跟[門徒]來往」?

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