傳道訓練班溫習問題

在始於2004年6月28日一週的傳道訓練班，訓練班監督會用30分鐘，跟聽眾口頭溫習以下問題。溫習範圍包括訓練班在2004年5月3日至6月28日各週所論及的資料。［注意：沒有參考資料的問題，請自行搜集參考資料。（參看《課本》36,37頁）］

技巧選講

1．在講台上發表演講時，有什麼因素會令我們的語氣不像日常談話，甚至過於生硬？［《課本》179頁4段］

2．要改善音質，為什麼不光是運用正確的呼吸方法和放鬆緊張的肌肉就足夠？［《課本》181頁2段］

3．向別人傳講聖經真理時，我們怎樣做，才能夠「對什麼人」「就做什麼人」呢？（林前9:20-23）［《課本》186頁2-4段］

4．傳道時，我們怎樣做就是留心聆聽？［《課本》187頁］

5．傳道時，我們尊重遇到的每一個人，為什麼是重要的？［《課本》190頁］

教導演講

6．施行神聖教育的人應該懷有什麼目標呢？怎樣才能達到這個目標？（太5:16；約7:16-18）［《課本》56頁3段－57頁2段］

7．施教時比照事物之間的差異，為什麼很有用？耶穌怎樣運用這種教導技巧？［《課本》57頁3段；58頁2段］

8．耶穌跟法利賽派有什麼不同，因此他的教導能夠打動人心？［《課本》59頁2-3段］

9．我們怎樣幫助聖經學生把知識應用出來，而不致變成替他們作決定？［《課本》60頁1-3段］

10．別人提出的問題，如果純粹屬於私人決定的事，我們應該怎樣回答？［《課本》69頁4段-70頁1段］

經文選講

11．為什麼摩西必須緊緊依照「聖幕的模式和聖幕一切器具的模式」去做？（出25:9；來8:5）［《守》03 2/15刊29頁］

12．亞倫在金牛犢事件中給摩西的回答，使我們學到什麼教訓？（出32:24）

13．以色列人懷具信心，服從耶和華在出埃及記34:23,24的吩咐，我們可以從中學得什麼教益？

14．獻交誼祭的目的是什麼？（利3:1）

15．利未記8:23記載了亞倫接受任命時的一個儀式。這個儀式怎樣指向耶穌基督？［《守》69 1/1刊14頁24段］