5月20-26日
詩篇40－41篇
唱詩第102首和禱告 | 開場白（1分鐘）
1．為什麼要樂於助人？
（10分鐘）
幫助別人會讓我們快樂（詩41:1；《守》2018.08刊22頁16-18段）
我們樂於助人，耶和華也會樂於幫助我們（詩41:2-4；《守》2015/12/15刊24頁7段）
我們樂於助人能為耶和華增光（詩41:13；箴14:31；《守》2017.09刊12頁17段）
想一想：在使用JW Library app方面，會眾裡有誰需要我的幫助嗎？
2．經文寶石
（10分鐘）
詩40:5-10——為什麼說，大衛的禱告顯示他承認耶和華的至高地位？（《洞悉下》793頁4段）
你從本週閱讀的經文找到哪些寶石？
3．經文朗讀
4．開始交談
（3分鐘）非正式見證。跟一個看起來很開心的人聊一聊。（《愛心》第2課第3點）
5．開始交談
（4分鐘）非正式見證。跟一個看起來很難過的人聊一聊。（《愛心》第3課第5點）
6．教導人成為門徒
（5分鐘）《美好生命》第14課第6點。學生不太想在聚會時回答問題，用「更多精彩內容」裡〈在會眾裡讚美耶和華〉中的一個要點幫助他。（《教導》第19課）
唱詩第138首
7．要對年長的弟兄姐妹行善
（15分鐘）節目包括討論。
年長的弟兄姐妹為會眾做了很多，耶和華很重視他們，我們也一樣。（來6:10）多年來，他們努力教導、培訓和鼓勵弟兄姐妹，你肯定也記得他們曾經怎樣幫助過你。你可以怎樣感謝他們呢？
先觀看短片《要對弟兄姐妹行善》，然後問問聽眾：
短片中的主人公從年長的弟兄身上學到什麼？
為什麼你很欣賞年長的弟兄姐妹？
你從有愛心的撒馬利亞人的故事學到什麼？
短片中的主人公邀請其他人一起幫助年長的弟兄，為什麼這樣做很好？
我們想多幫助會眾裡年長的弟兄姐妹，就要認真想想他們有什麼需要，以及可以為他們做什麼。（雅2:15,16）
請聽眾讀加拉太書6:10，然後問問他們：
你可以做些什麼來向會眾裡年長的弟兄姐妹「行善」呢？
8．會眾研經班
（30分鐘）《作見證》第10章1-4段以及79頁的附欄