9月15-21日
箴言31章
唱詩第135首 和禱告 | 開場白（1分鐘）
1．一位母親對兒子的教導，為家長立下榜樣
（10分鐘）
教孩子耶和華對性和婚姻的看法（箴31:3,10；《守》2011/2/1刊19頁7-8段）
教孩子耶和華對喝酒的看法（箴31:4-6；《家庭生活》第4篇11-13段）
教孩子像耶和華那樣幫助別人（箴31:8,9；《警》2017.6期9頁5段）
2．經文寶石
（10分鐘）
箴31:10-31——古代以色列人是用什麼方法記住經文的？離合體對他們有什麼幫助？（《守》1992/11/1刊11頁7-8段）
你從本週閱讀的經文找到哪些寶石？
3．經文朗讀
4．開始交談
（3分鐘）非正式見證。你發現對方說話做事都很友善，於是開始跟他交談。（《愛心》第5課第3點）
5．開始交談
（4分鐘）挨家挨戶。跟對方分享《愛心》附錄A「我們常常傳講的真理」中的一點。（《愛心》第1課第4點）
6．繼續幫助對方
（5分鐘）挨家挨戶。上次對方接受了2025年第1期公眾版《守望台》，這次邀請他來聽特別公眾演講。（《愛心》第7課第4點）
唱詩第121首
7．幫助孩子合理使用電子產品
（8分鐘）節目包括討論。
你有沒有見過很會玩手機或平板的孩子呢？對他們來說，這些東西看來很簡單，一般不用教就懂。但怎麼能合理地使用電子產品呢？這就需要指導了。做家長的，你該怎麼指導孩子呢？
播放短片《要善用時間》，問問大家：
為什麼要限制孩子使用電子產品的時間？
除了電子產品，我們還應該把時間用在哪裡？
給孩子定規矩的時候，要根據聖經原則，而不是盲目地模仿別的家長。（加6:5）比如，你可以想想：
8．本地需要
（7分鐘）
9．會眾研經班
（30分鐘）《學聖經》第18-19課