向他們伸出援助之手

1．我們有許多人能夠清楚記得朋友或家人對我們伸出援助之手的時候。我們很感激他們在我們有需要時給我們的幫助。對基督徒同工伸出援助之手乃是一項我們必須履行的義務。——約三5-8。

2．我們很高興在環務大會中獲悉我們會作出一項特別努力去幫助一些變成不活躍的傳道員。在服務監督指導之下，你可能被邀與這樣的人主持一個經常的研究。但是我們應當怎樣著手主持這些研究呢？

研究的目的

3．與一個不活躍的傳道員主持聖經研究的主要目的是要幫助他恢復靈性的力量。我們想幫助他體會到耶和華由於對他的仁愛關注而通過組織對他提出額外的幫助。唯獨傳道員與耶和華的關係受到強化，他們才能獲致恆久的良好結果。他們的進步會從他們對耶和華的組織恢復體會一事顯露出來。

4．在這項特別計劃中，我們與之研讀的乃是一些已受浸成為耶和華見證人的人。在大部分的事例上，研讀不會採用《真理》書，因為很可能他們已明白聖經的基本教訓。

5．長老會與你討論運用什麼書去幫助對方最好。也許他對耶和華的組織的體會需要受到強化。長老可能提議使用《願你的國降臨》或其他能夠給予這種所需的協助和鼓勵的書刊。

主持研究

6．無疑你能夠記得當你主持第一個聖經研究時的情形。你覺得需要為研究作充分準備。無論你自那時以來主持研究已有多少次，你知道你若預先作過充分準備，便會主持得更好。（箴25:11）這特別以一些與變成不活躍的弟兄姊妹所主持的研究為然。保羅促請他的傳道員同工提多繼續提醒基督徒『預備作每項善工』。（多3:1）這暗示我們需要在頭腦和心態方面作好準備去執行這項任務。

7．正如耶穌基督時常表明，在作有效的教導方面，提出問題時常特別對人有幫助。（路10:36）當運用書中所印的問題時，我們希望從事教導而並非僅以對方從書中讀出答案為足。你可能需要提出額外的問題以激發對方的思想，使對方用自己的話將思想表達出來。引導性或屬於觀點性質的問題在這方面頗為有效。

8．見到我們有些變成不活躍的弟兄從這些聖經研究獲得真正幫助而再次與我們一同將王國信息傳遍遠近是多麼令人欣慰的事！我們會為他們在靈性上所作的進步而歡欣鼓舞，特別是當我們能夠對他們提出個人的協助時。願我們的感覺像那尋得迷失的一隻羊的人一般。耶穌說：「我實在告訴你們，他為這一隻羊歡喜，比為那沒有迷路的99隻歡喜還大呢。」——太18:12-14。