研讀《但以理的預言》

¹ 從4月17日那週開始，我們會在會眾書籍研究班研讀《要留意但以理的預言！》。許多人已親自讀過這本引人入勝的書，但現在我們有機會通過集體討論，從這本書的內容得益。我們邀請和鼓勵所有傳道員、感興趣的人和小孩子出席每週的書籍研究班，大家一起深入研究聖經的但以理書。——申31:12,13。

² 研讀秩序和指示：本期《王國傳道月報》附有《但以理的預言》的整個研讀秩序表。請把一份秩序表副本夾在自己的課本裡。秩序表除了列出每週研讀的課文章數、段數之外，還列出與課文有關的但以理書經文所在。注腳說明書中某些部分的資料會在何時及以什麼方式討論。我們請研究班主持人在每週研讀結束之前，按著秩序表列出的但以理書章節，跟研究班一起溫習經文。如果時間容許，可以讀出這些經文，然後請大家發表評論。由於我們是一週接一週地討論怎樣應用這些經文，所以說不定有些經文會重複研讀。

³ 預先準備，徹底研究：社方作出計劃，使大家每次都有充分時間討論指定的課文。其中四次的資料較少。因此，在6月5日那週研讀結束前，主持人可以溫習但以理書2:1-40的內容。在6月26日那週，他可以溫習但以理書3:1-30。在9月4日那週，他可以仔細討論139頁的插圖和經文。至於188頁和189頁的圖表，他可以在10月2日那週討論。

⁴ 務要為每週的研究班作充分準備，並從參與評論尋得樂趣。要珍惜你與耶和華顯形組織交往的殊榮，並從忠心受膏弟兄的洞察力和了解力得益。（但12:3,4）要鼓勵其他人經常出席研究班。願我們人人都密切留意上帝在但以理書裡所啟露的奇妙預言。——來10:23-25；彼後1:19。