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  • 今天誰有資格為上帝傳道?
    守望台2000年 | 11月15日
    • 3,4.(甲)在一般教會裡,有些人怎樣聲稱只有他們才有資格傳道?(乙)在一般教會裡,誰才有權傳道?為什麼在耶和華見證人當中,情形截然不同?

      3 教士聲稱只有他們才有資格傳道。為了取得傳道資格,他們從大學或神學院畢業,然後獲授傳道聖職(或稱「受按立」)。《國際標準聖經百科全書》說:「『授聖職禮』(或稱『按立聖職之禮』)通常指舉行教會認可的儀式,把特殊地位授予牧師或司鐸,授權他們傳道或主持聖禮,或兼任兩職。」誰負責授予聖職,委任人傳道呢?《新不列顛百科全書》說:「在保留主教職位的教會裡,總是由主教負責授予聖職;在長老會派的教會裡,則由教區的教士負責委任人傳道。」a

      4 因此,在一般教會裡,只有極少數的人才享有光榮的服事職務,有權向人傳道。可是在耶和華見證人當中,情形卻不是這樣。為什麼他們的情形不同呢?因為在公元1世紀的基督徒當中,情形根本和現代一般教會不一樣。

  • 今天誰有資格為上帝傳道?
    守望台2000年 | 11月15日
    • 人何時被委任執行服事職務?

      9.耶穌在什麼時候受委任執行服事職務?受誰委任?

      9 至於人在什麼時候和受誰委任做傳道工作,請想想耶穌基督的例子。他並沒有由神學院發給證書或授予學位,證明他有資格傳道。他不是受人委任的。為什麼我們能說他有資格傳道呢?因為聖靈感動以賽亞所寫的話應驗在他身上:「耶和華的靈在我身上,因為他膏了我,要我……宣揚好消息。」(路加福音4:17-19;以賽亞書61:1)這段話清楚表明,耶穌奉派向人宣揚好消息。誰委派他這樣做呢?既然耶和華的靈膏了耶穌,顯然是耶和華上帝委任耶穌去執行這件工作的。這件事發生在什麼時候呢?就是在耶穌受浸的時候。當時耶和華的靈實際臨到他身上。(路加福音3:21,22)因此,耶穌受浸的時候,就被委任執行服事職務了。

      10.基督徒怎樣才「夠資格」做服事者?

      10 公元1世紀耶穌的門徒又怎樣?耶和華授予他們資格做服事者,執行傳道的使命。保羅說: 「我們所以夠資格,是出於上帝的。他的確使我們夠資格做新契約的服事者。」(哥林多後書3:5,6)耶和華怎樣把服事者的資格授予崇拜他的人,派他們執行傳道使命呢?請想想提摩太的例子。保羅指出,「在關於基督的好消息方面[他]是上帝的服事者」。——帖撒羅尼迦前書3:2。

      11,12.提摩太怎樣逐漸進步,成為有資格傳道的服事者?

      11 以下對提摩太說的一段話,幫助我們明白他是怎樣成為服事者的。「你所學到而受勸導去相信的事,你要常常守著,因為知道你是跟誰學的,又知道你從嬰兒時期就認識神聖著作;這些著作藉著在基督耶穌裡的信心,能使你有智慧可以得救。」(提摩太後書3:14,15)提摩太的信心推使他公開宣講自己的信仰,而他信心的基礎,就是他對聖經的認識。人只要自己閱讀聖經就夠了嗎?不是的。提摩太需要人幫助,才能獲得確切的知識,明白他所讀的經文。(歌羅西書1:9)這樣,提摩太是「受勸導去相信」的。既然他「從嬰兒時期」就認識聖經,而他的父親顯然不是信徒,他最早的導師必然就是他的母親和外祖母。——提摩太後書1:5。

      12 可是,提摩太要成為有資格傳道的服事者,還牽涉到其他因素。一個因素是,他跟鄰近會眾的基督徒交往,使他的信心大受強化。我們怎麼知道呢?因為保羅初次遇見提摩太的時候,「路司得和以哥念的弟兄都讚賞」這個年輕人。(使徒行傳16:2)除此之外,當時有些弟兄寫信給各群會眾,強化他們。此外,有監督不時探訪他們,鼓勵他們。這些安排幫助像提摩太一樣的基督徒在靈性上繼續進步。——使徒行傳15:22-32;彼得前書1:1。

      13.提摩太在什麼時候受委任,成為有資格傳道的服事者?為什麼我們可以說,他成了服事者後,還繼續在靈性上進步?

      13 鑑於耶穌在馬太福音28:19,20所下的命令,我們能夠肯定,後來提摩太的信心促使他效法耶穌而受浸。(馬太福音3:15-17;希伯來書10:5-9)提摩太的浸禮象徵他全心全意獻身事奉上帝。提摩太受浸的時候,就成為有資格傳道的服事者了。從那時起,他的生命、力量和一切所有的,都屬於上帝。這是他的崇拜的一個主要部分,是一種「神聖服務」。可是,提摩太並沒有以此自滿。他在靈性上繼續進步,終於成為成熟的基督徒服事者。提摩太能夠漸趨成熟,是由於他常跟像保羅一樣的成熟基督徒親密來往,勤於作個人研讀,並且熱心參與傳道活動。——提摩太前書4:14;提摩太後書2:2;希伯來書6:1。

      14.今天,「有正確態度,適合得永遠生命的人」怎樣逐漸進步,成為有資格傳道的服事者?

      14 今天,基督徒也是這樣受委任做傳道工作的。首先,「有正確態度,適合得永遠生命的人」受到幫助學習聖經,認識上帝和他的旨意。(使徒行傳13:48)人要學會把聖經原則應用在自己的生活上,並以有意義的話向上帝禱告。(詩篇1:1-3;箴言2:1-9;帖撒羅尼迦前書5:17,18)人要跟其他信徒來往共事,接受「忠信睿智的奴隸」提供的靈糧和安排。(馬太福音24:45-47;箴言13:20;希伯來書10:23-25)這樣,通過有系統的教育過程,人就漸漸進步。

      15.人受浸時有什麼事發生?(請也參看腳注。)

      15 最後,聖經學生漸漸愛耶和華上帝,對耶穌贖價犧牲的信心也堅強起來,於是希望完全獻身給天父。(約翰福音14:1)他獨自禱告表示獻身,然後接受浸禮,由此把自己獻了身給上帝的個人行動公開宣示出來。浸禮就是委任人執行服事職務的儀式,因為人受浸的時候就顯示自己已經完完全全獻身服事上帝。此後,人必須繼續跟世俗分離。(約翰福音17:16;雅各書4:4)他已毫無保留、毫無條件地把自己「當做犧牲獻上,是活的,是聖潔的,是蒙上帝悅納的」。(羅馬書12:1)b他成了上帝 的服事者,效法基督執行傳道的使命。

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