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雖受考驗,卻忠於耶和華!要留意但以理的預言!
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耶路撒冷的少年才俊
7,8.我們可以怎樣從但以理書1:3,4,6,推斷出但以理和他三個同伴的背景?
7 運到巴比倫的,不單是耶和華殿宇的財寶。聖經的記載說:「王吩咐內臣長亞施比拿選一些以色列人、王室子孫和貴族來。這些選出來的孩子要毫無缺陷、模樣俊美、洞悉一切智慧、通曉知識、明辨事理,有能力在王宮裡侍立任職。」——但以理書1:3,4。
8 什麼人給選上呢?聖經告訴我們:「他們當中有猶大人但以理、哈拿尼雅、米沙利、亞撒利雅。」(但以理書1:6)我們對但以理和他的同伴所知不多,但這些經文提供了若干線索。例如,我們留意到他們是「猶大人」,出自王室所屬的部族。不論他們是否王室子弟,他們至少也應該出自名門望族。除了身心健全之外,他們還洞悉事理,又有智慧、知識、學問。當時他們年紀很輕,還稱為「孩子」,也許還不到十五歲。在耶路撒冷的青年當中,但以理和他的同伴必然是出類拔萃的精英分子。
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雖受考驗,卻忠於耶和華!要留意但以理的預言!
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攻心戰
10.巴比倫人教導希伯來少年什麼知識?這樣做目的何在?
10 這些流放異國的年輕人一抵達巴比倫,一場攻心戰就立即開始了。尼布甲尼撒決心要重新塑造這些希伯來少年,使他們適合巴比倫的制度,於是吩咐手下的官員「教他們迦勒底人的文字語言」。(但以理書1:4)這並不是普通的教育。《國際標準聖經百科全書》說,課程「包括學習蘇美爾語、阿卡得語、阿拉米語……和其他語言,還有大量用這些語言寫成的著作」。「大量用這些語言寫成的著作」包括歷史、數學、天文學等。可是,「有關的宗教文獻,包括兆頭和占星術,也佔很重的分量」。
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