在引用經文之前的論據中你可以說：「在下一節經文啟示錄21:3,4中，請留意當痛苦和死亡不冉存在時，上帝的帳幕會在什麼地方。」這樣你不但藉著留下一些東西讓經文去揭露而引起聽眾的期待，同時你也將他們的注意力集中在經文的要點之上；當你讀完經文之後，你無疑可以很容易將其應用在你的論據之上。藉著將聽眾的注意力引到聖經的實際內容之上，你可以有力地強調上帝的道的重要性。

第25課

誦讀和應用經文

1-3．我們在演講中應當怎樣誦讀經文？

¹ 當你對別人談論上帝的旨意時，不論在私下抑或從講台上如此行，你的討論都以你從聖經研讀的經文為中心。因此當你實際將這些經文讀出時，你應該以適當、良好的方式這樣行。經文不應該以一種平淡刻板的方式讀出。反之，你的誦讀應當能夠增加演講的生氣才能達成其目的。由於這緣故，演講評論表列出「以適當的強調誦讀經文」這個項目；這是值得一切想成為能幹的傳道員的人特別考慮的一個問題。

² 誦讀經文時應當有充分的感情，但亦不應過火。在一節經文中應該用多少表情視乎經文本身及經文在演講中的地位而定。誦讀應該將論據帶到一個高潮，但卻不應當將聽眾的注意引到誦讀本身之上。

³ 再者，誦讀應該將聽眾的注意力集中在經文中支持你論據的部份之上。它應該有力地強調論據的要點而使聽眾信服。因此，以適當的強調誦讀經文能夠加強別人的信心。這能夠使誦讀具有權威性。

4,5．「強調適當的字詞」是什麼意思？試舉例說明。

⁴ 強調適當的字詞． 強調經文的那一部份應由誦讀經文的目的而決定。如果經文所含的每個思想都獲得同樣的強調，就沒有任何一點會突出，論據的力量亦會失去了。因此要留意使你所強調的乃是經文中支持你的論據的部份。

⁵ 例如你若用以西結書18:4證明罪所招致的懲罰不是永遠受苦而是死亡，你就會將這節經文讀成這樣：「犯罪的［魂］，他必死亡。」你會特別強調排成楷書的幾個字。但是如果你所要證明的論點是死去的不僅是身體而是「魂」本身，你就會將強調的地方改變為：「犯罪的［魂］，他必死亡。」你所強調的字詞應由你誦讀經文的原因去決定。

6-12．我們可以用什麼方法強調經文中表達思想的字詞？

⁶ 運用有效的強調方法． 你若想使經文中表達思想的字詞突出，你可以用好幾種不同的方法加以強調。你所採用的方法應當與經文和演講的場合一致。

⁷ 現在我們所討論的「以適當的強調誦讀經文」這個品質並不是想將一切口頭強調的方法都細加討論。當你研究語意的強調時，你會更詳盡地討論這些細節。但是我們在這裡列出幾種方法以幫助你養成以有效的方式誦讀經文的能力。

⁸ 聲音的強調。這包括聲音的任何轉變，無論在高低、快慢抑或強弱方面。這會使表達思想的字詞從句子的其他部份突出。

⁹ 停頓。你可以在經文的主要部份之前或之後稍作停頓，或者前後都停頓。在讀出一個主要思想之前停頓可以引起聽眾的期待；在讀完之後停頓則可以加深聽眾的印象。

¹⁰ 重複。你可以藉著打斷自己的話，將一個字或片語重讀一次而加以強調。我們運用這個方法時應當審慎小心。

¹¹ 手勢。身體的動作及面部的表情時常能夠幫助你強調一個字或片語。