應該只是聽其自然。

4．在今後幾個月，「我們需要互相幫助！」這個主題會在聚會中以各種不同方式加以強調。我們會特別強調三項予人幫助的方式：（1）藉著在小組研經班中作出更具體明確的安排，請有經驗的傳道員幫助一些在使人作基督門徒的工作上需要和想獲得協助的人。（2）藉著作出特別努力在每個月的第一個星期日從事逐戶傳道工作，並且鼓勵小組中所有人都參加。（3）藉著加強牧養的工作和改善教導的質素，以求強化別人的信心和靈性。除此之外所有的傳道員，弟兄和姊妹，都有許多機會予人鼓勵和協助。這一切都是為了要互相幫助的緣故！

工作上的同伴

5．你若正開始參加傳道工作；你若發覺在別人門口對人傳道有點困難；或者你若在傳道工作上有點感覺灰心而緩慢下來，我們相信你必定會喜歡在傳道工作上獲得一位有經驗的同伴的協助。保羅勸勉我們說：「要彼此相顧，激發愛心，勉勵行善。你們不可停止聚會，好像那些停止慣了的人，倒要彼此勸勉。」然後保羅指向未來說：「既知道那日子臨近，就更當如此。」（來10:24,25）這日子已非常臨近了！我們現在需要努力彼此「激發愛心，勉勵行善。」我們相信耶和華所有的僕人都看出我們需要通力合作，作出更明確具體的安排以互相幫助！（刊於第3頁的文章是一系列文章中的第一篇，會討論關於我們可以怎樣作出這些安排的細節。）

在第一個星期日參加傳道

6．藉著將每個月的第一個星期日特別撥出來從事逐戶傳道，人人都可以按此作出計劃。（當然，像以前一樣，一週中還有其他日子可以參加傳道。）也許你是個姊妹，而你的丈夫並不是信徒。他願意讓你每個月至少在一個星期天撥出兩少時或更多時間從事傳道工作嗎？家庭的各分子也許願意合作使這件事成為可能。其他的傳道員可能有不同的環境，使他們無法每個星期日參加傳道，但預先所作的準備也許可以使他們每個月至少用一個星期天參加組外傳道。

培養信心和靈性

7．耶穌對彼得說：「要堅固你的弟兄。」「你餵養我的小羊。」後來彼得勸勉作長老的人說：「務要牧養在你們中間上帝的群羊，……不是出於勉強，乃是出於甘心……作群羊的榜樣。」（路4:32；約21:15；彼前5:2,3）有些長老在牧養工作上做得很好，但我們卻需要提出較深入的幫助，以更確切的方式應用耶和華的道去建造別人的信心和靈性。這需要長老們表現悟性和親切的體貼。當長老和助理僕人在聚會中擔任節目時，他們有極好機會強化弟兄們的信心。要將資料應用在當地的情形上，要熱心和富於鼓勵。要言行一致，以身作則，在組外傳道上與傳道員一同工作。榜樣總是比言詞有力得多。

8．獲得幫助之後，我們可以期望在工作上成為更有經驗和更有效。我們會在信心方面更堅強，更決心要事奉耶和華。這使我們有能力進一步幫助別人。因此讓我們全力支持為了互相幫助而作的各項安排，使我們能夠繼續忠心地事奉耶和華，同時也幫助我們的弟兄或姊妹同樣行。這件事牽涉到寶貴的生命！

幫助我們使人作基督門徒的聚會

始於九月二日的星期

主題：互相幫助

10分鐘：唱詩40首及宣布

20分鐘：「我個需要互相幫助！」演講，聽眾參加評論。討論今後幾個月的三項目標。清楚表明根據聖經我們有責任要互相幫助。請聽眾評論我們可以怎樣參與這

項安排及自其得益。

20分鐘：《耶和華見證人在二十世紀中》（3-5頁）（當我們每週討論這本小冊時，要預先指派一位勝任的誦讀員，使他能夠預先作良好準備而有效地誦讀。）請弟兄以適當的感情和強調讀出在「他們是誰？」標題下的資料，然後問聽眾：耶和華見證人是怎樣的人？關於我們的信仰和聖經，我們可以說些什麼？

請預先指派的弟兄讀出在「他們的名字」之下的資料，然後問聽眾：耶和華的名字包含幾多個希伯來文字母？羅馬天主教的耶路撒冷聖經怎樣譯耶和華的名字？耶和華的名字在原本的希伯來文聖經中出現過多少次？你會運用什麼經文表明我們的名字是以聖經為根據的？（1）在希伯來文聖經中？（2）在希臘文聖經中？現今普世有多少耶和華見證人？（鼓勵所有人在以後幾週帶耶和華見證人小冊來參加聚會。）

10分鐘：結束的評論及組外傳道安排。唱詩45首及禱告。

始於九月九日的星期

主題：青年人——要在一生中有真正的目的

10分鐘：唱詩48首及宣布

25分鐘：有目的的生活並不沉悶。長老與一群青年人討論《青春》第九章「你覺得在家裡很悶嗎？」中一些切合實際的論點（也可參看中《守》3/1/77 135頁）你是否不但在家裡，而且在聚會裡，在傳道工作上和學校裡均感覺沉悶？為什麼？有什麼補救方法？可以運用以下問題作討論：（1）發育期間的什麼自然因素有時可以使青年人感覺沉悶？（2）至很大程度，一個人是否感覺沉悶怎樣視乎他自己的態度而定？（3）你個人可以怎樣行以改善家裡的氣氛？（4）當你在家裡，在學校裡或其他方面接獲工作的委派時，為什麼想想這樣的委派對你現在和未來的生活有什麼影嚮會對你有頗大的幫助？為了解除煩悶，為什麼為別人做點事可以造成頗大差別？（腓2:3,4）（5）為什麼為聚會作準備以及參加評論有助於使聚會更有趣味？（6）將我們參加傳道工作的原因謹記在心可以怎樣幫助你在傳道工作上獲得喜樂？（7）為什麼我們沒有理由埋怨「我無事可做」？（8）為什麼在克服沉悶的感覺方面，堅忍和信心十分重要？長老在結論中勸勉小組中的青年人在耶和華的工作上保持活躍以抗拒沉悶的情緒，同時稱讚青年人努力抗拒俗世的引誘，不顧『青年人所難免』的難題繼續事奉耶和華及保持堅強的信心。——提後2:22。

15分鐘：《耶和華見證人在二十世紀中》（6-8頁）請預先指派的弟兄以適當的感情清晰地誦讀小冊中第6頁的資料。然後問聽眾：這些資料中什麼使你獲得深刻印象？今日全世界有多少先驅傳道員？

讀出「1914年」之下的資料。請聽眾評論任何使他們獲得深刻印象的資料。你認為資料所引述的什麼話會使感興趣的人獲得最深印象？

10分鐘：結束的評論，組外傳道安排，唱詩52首及禱告。

始於九月十六日的星期

主題：互相幫助結出好果子

10分鐘：唱詩49首及宣布

15分鐘：「互相誦助（第一部）：在組外傳道方面」服務監督解釋及與小組討論關於在組外傳道工作上互相幫助的各項切合實際的提議會怎樣在小組研經班中付諸實行。

15分鐘：問答討論宣揚好消息

15分鐘：《耶和華見證人在二十世紀中》（8-11頁）請預先指派的弟兄清晰地讀出「在法庭上的勝利」及「特別的訓練計劃」之下的資料。然後問道：有多少人記得這些日子？你自己記得多少？你曾參與這些事件的發生嗎？以什麼方式？

讀出在「印刷設備的擴充」和「國際大會」之下的各段。問道：有多少人曾在伯特利或社方的農場服務過？有多少曾參加過國際大會？你從這些事件獲得什麼你所珍惜的經驗和記憶？邀請聽眾作簡短的評論，盡量使多些人參加評論。

5分鐘：結束。唱詩62首及禱告。

始於九月廿三日的星期

15分鐘：唱詩23首。宣布及討論分社來信。

20分鐘：努力撒種，希望其中很多會落在好土上。讀出和討論耶穌在馬太福音13:18-23所說的比喻的每一節，強調我們怎樣希望自己的心證明是好土，同時也努力宣揚『王國的道理』，希望有許多人會聽見這道，明白意思而產生好果子。（可參閱中《守》10 1/76 599-601頁；《組織》111,112頁）

1．讀出太13章18,19節：所撒的種子是什麼？為什麼耶穌說的種子撒在心裡？種子落在路旁的人代表誰？2．讀出太13章20,21節：種子落在石頭地上的人代表誰？他們怎樣接受天國的道理？但什麼使他們跌倒？3．讀出太13章22節：種子落在荊棘裡的人代表誰？什麼使他們不能結出果子？為什麼這是對甚至在現今正結出果子的基督徒的一項警告？4．讀出太13章23節：什麼使一個人的心成為「好土」？（與前三種情況作一對比）為什麼我們必須不但聽道，同時也明白道的意思試說明產生的好果子是什麼。為什麼耶穌說一個人會產生一百倍，另一個六十倍，另一個三十倍？（《組織》112頁）

在結論中鼓勵所有人在自己的環境許可範圍內盡力參加散播王國種子的工作，希望有許多種子會落在好土上。

15分鐘：我們可以怎樣運用我們所學得的知識？翻溫九月份我們在工作檢討會所學到的切合實際的資料。提議主持這個節目的人預先與一群弟兄姊妹討論過他們曾自其得益的具體資料；他們可將這些要點與小組分享。這部份應作過良好的準備，使其具有真正價值。傳道員可以敘述他們怎樣運用或打算運用聚會所提出的建議。

10分鐘：結束的評論和組外傳道安排。唱詩23首及禱告。

問題箱

● 什麼是計算聚會人數的正確方法？

所有成年人都應當計。兒童應當多大年紀才被計呢？社方沒有規定一個固定的年齡。反之，如果招待員相信一個兒童正從聚會得益和學習，即使程度有限，他仍然應當被計。因此，雖然年幼的兒童也許並非自始至終都十分留心，他們若從聚會得到若干裨益和學得一點東西，便應當將他們計在內。（尼8:2）父母若教導兒女在聚會中留意聆聽而非給他們一些圖畫書或其他妨礙兒童聆聽和學習的東西，這樣行的確是明智之舉。

在大會中，人若能夠聽見節目而自其獲得若干裨益，即使他們沒有坐在位上，他們仍然應當被計。當然，我們鼓勵所有人都坐下來集中精神聆聽節目的進行，並且藉此對在講壇上提出的訓示表現適當的尊尊重。

我們提議在聚會的最後半個小時計算人數。

五月份工作報告

傳道員 平均小時 平均回訪 平均研究 平均雜誌

特別 36 136.6 66.8 8.1 66.8

先驅 37 90.1 40.1 4.5 54.3

輔先 35 62.9 31.1 3.1 42.6

傳道員 692 13.8 6.3 .9 11.6

總和 800

新近獻身受浸的人 21