世上唯一尊崇耶和華的聖名的組織；只有這個組織才無畏地向人宣揚屬天的王國業已建立的好消息。因此願耶和華手下所有的僕人在這個制度迅速接近末日之際努力從事使人作基督門徒的工作。我們必須忠於職守地這樣行，因為真正的基督徒無疑是王國的宣揚者。

熟練、熱心地從事教導

「所以你們要去，使萬民作我的門徒，……凡我所吩咐你們的，都教訓他們遵守。」——馬太福音28:19,20。

1．箴言22:29鼓勵人怎樣行？這話怎樣是真的？

耶和華的道鼓勵人養成熟練的技巧和表現勤懇的精神。例如聖經說：「你見過辦事熟練的人嗎？他必侍立在君王面前；他不會侍立在普通人面前。」（箴言22:29，《新世》）當然，為「普通人」工作並不是一件可恥的事。但是熟練的工匠的優良技藝必定不會長久默默無聞。關於他的技巧的消息可能傳到國王耳中而使他受國王所雇用！

2．（甲）若要在任何行業上養成良好的技巧，什麼是必需的？（乙）為什麼基督徒傳道員在教導方面的效能如此重要？

² 在任何行業上，知識和技巧都是必需的。一個男子可能學習木匠的手藝，並且藉著觀察在這行業上技術熟練的人而獲益良多。但是為了養成熟練的技巧，他必須將所學得的知識應用出來。外科醫生需要受到適當教育。但是他若要勝任愉快，就必須將知識在手術室中應用出來。在這個行業中技巧十分重要，因為熟練與否時常可以對病人造成生死的差別。可是，傳道員的熟練卻遠較重要。為什麼呢？因為傳道員的教導能力很可能影響到人們對好消息的反應，人們的反應則可以進而對他們造成永生與永死的差別。——申命記30:19,20；約翰福音17:3。

3．使人作基督門徒需要什麼？

³ 耶穌基督授予門徒的使命牽涉到教導在內。他說：「所以你們要去，使萬民作我的門徒，奉父、子、聖靈的名給他們施洗，凡我所吩咐你們的，都教訓他們遵守。我就常與你們同在，直到世界的末了。」（馬太福音28:19,20）當然，我們需要有技巧才能教導心地忠實的人認識耶穌的一切命令。

4．（甲）熟練的教導應當懷著什麼態度而施行？（乙）亞波羅怎樣從他與亞居拉和百基拉的交往得益？

⁴ 熟練的教導應當伴之以熱心。不錯，基督徒應當「熱心為善」，而善工無疑包括在傳道工作上及小組裡將屬靈的訓示傳授給別人。（提多書2:14）亞居拉和百基拉是熟練的教師，他們在以弗所「把［亞波羅］接來，把上帝的道更準確的向他講解。」這使亞波羅得益不淺，因為後來他在亞該亞「當眾有力的駁倒猶太人，引用聖經證明耶穌是基督。」（使徒行傳18:24-28，《新譯》）亞波羅顯然以熟練、熱心的方式從事教導。

『要留意你的教訓』

5．據提摩太前書4:16指出，為什麼我們應當熟練、熱心地從事教導？

⁵ 使徒保羅吩咐他的基督徒同工提摩太說：「要不斷留意你自己和你的教訓。在這些事上要有恆心，因為藉著這樣行，你又能拯救自己，又能拯救那些聽你的人。」（提摩太前書4:16，《新世》）既然事情牽涉到教師和學生的得救，無疑這樣的教導應當以熟練、熱心的方式施行才對。

6．你可以怎樣成為善於運用聖經？我們可以考慮一些什麼適當的問題？

⁶ 木匠和外科醫生無疑必須留意自己。他們必須能夠勝任愉快地使用他們的工具。基督徒傳道員也一樣，他們的主要工具是『聖靈的寶劍，上帝的道。』（以弗所書6:17）你怎樣才能善於運用聖經呢？當然，藉著經常的研讀和運用。因此，你將聖經從頭到尾讀過，並且撥出時間去沉思其中優良的勸告嗎？你每天閱讀聖經嗎？你經常在組外傳道上運用這本書嗎？你充分利用耶和華通過『忠心而有見識的僕人』所供給的豐富靈糧嗎？——馬太福音24:45-47。

7．關於用來研讀的時間，這裡提出什麼建議？我們可以怎樣根據聖經說明研讀的必要？

⁷ 務要撥出時間研讀上帝的道和真正基督徒的書刊。這會使你的頭腦充滿正確的知識，一方面造益你自己，同時也可以用來回答別人誠懇的詢問。（彼得前書3:15；歌羅西書4:6）用來研讀和沉思的時間因人而異，每個家庭也可能不同。有些人也許發覺在一天結束時從事研讀對他們有益。其他的人可能在起床時精神較清爽。還有些人則發覺日間中午的一小時最適合他們。無論如何，最重要的是經常和勤懇地如此行。約書亞和以色列的國王均必須每天閱讀上帝的道。——約書亞記1:7,8；申命記17:18-20。

努力成為更優良的教師

8．運用聯想的方法可以怎樣改善你的教導技巧？

⁸ 改善教導的技巧是需要付出努力的。增強教導能力的方法之一是在研讀聖經或基督徒的書刊時運用聯想力。要將新的資料與你已經知道的事連貫起來。這可以幫助你對資料了然於心而能夠在教導別人時將事情向人解釋清楚。無疑你在以往研讀時曾運用過聯想。例如有一個時候你可能不知道基督徒必須對政府的『在上有權柄者』作相對的順服。但是現在你知道對上帝的服從必須居於首位。（羅馬書13:1-8；馬可福音12:17；使徒行傳5:29）由於你將新的見解與你業已知道的事連貫起來，你便能夠明白這個道理。

9．試舉例說明你可以怎樣想像聖經所載的一件事。

⁹ 加強教導能力的另一個方法是想像聖經所載的事件。何不現在就試將士師記7:19-22的記載想像一下呢？在黑夜掩護之下，基甸和300個勇士圍住一個剛派了哨兵站崗守衛的米甸兵營。突然你聽見基甸手下的100人吹響號角，你看見他們將手裡拿著的大水壺擊破。其他200個以色列人也同樣行。他們一同將火把舉起，你聽見他們高聲喊道：「耶和華和基甸的刀！」米甸人大驚失色，開始奔逃。基甸手下的三隊人繼續吹響號角，你見到耶和華使奔逃的仇敵互相殘殺。由於你將這件事想像出來，無疑你會記得很清楚而能夠在教導別人時加以應用。我們從這件事學到的教訓之一無疑是，耶和華無需有強大的軍隊也可以拯救他的百姓。——詩篇94:14。

10．在教導方面，你可以怎樣運用士師記9:8-15所載的比喻？

¹⁰ 優良的比喻，包括聖經所載的比喻在內，也可以加強你的教導技巧。例如請想想士師記9:8-15。基甸的兒子約坦談及有一個時候樹木要膏一個統治者去管理它們。橄欖樹、無花果樹和葡萄樹都不願接受統治者的職位，但低微的荊棘卻毫不推辭。有價值的樹代表德高望重，但卻不願作王統治以色列同胞的人。可是，僅用來作燃料的荊棘則代表狂妄倨傲、心腸狠毒的亞比米勒；他妄要作王轄制別人，但結果卻應驗了約坦的預言而不得善終。（士師記9:50-57）我們可以將這個比喻用來強調我們需要做對的事，並且要保持謙卑而非狂妄倨傲。——詩篇18:26,27；彼得前書5:5。

11．（甲）耶穌在馬太福音13:45,46所說的比喻強調什麼要點？（乙）關於基督徒教師所用的比喻，耶穌的比喻的性質表明什麼？

¹¹ 偉大的導師耶穌基督也以優良的比喻著稱。例如請想想他的話：「天國好像一個商人，搜羅寶貴的珍珠。他發現了一顆極貴重的珍珠，就離去，變賣了他的一切，來買那顆珍珠。」（馬太福音13:45,46，《新譯》）耶穌以這個比喻說明王國的寶貴，並且指出人若真正體會承受王國的價值，就會甘願捨棄一切以求達到目標。這個比喻絕不複雜，基督徒教師在運用比喻作為教導工具時最好將這個標準緊記在心。

聚會能夠使我們成為更熟練

12．出席公眾演講可以怎樣幫助你改善自己的教導能力？

¹² 在使耶和華的僕人成為熟練、熱心的教師方面，基督徒的聚會擔任一個重要角色。正如耶穌的『登山寶訓』表明，公眾演講是提供屬靈訓示的良好方法。（馬太福音5:1-7:29）因此，今日耶和華見證人的聚會包括公眾演講在內。你經常參加嗎？你留心聆聽嗎？講者讀出經文時你查閱自己的聖經嗎？你有作筆記的習慣嗎？這些都是改善你的教導能力的方法，而你所受的優良聖經教導應當使你更熟練和熱心地幫助別人成為基督的門徒。

13,14．（甲）使人作基督門徒的工作從什麼時候在耶和華的僕人當中成為特別重要？（乙）關於《守望台》研究班和小組研經班，我們大可以提出一些什麼問題？

¹³ 自從『宣揚君王和王國』這個口號在1922年於美國俄亥俄州杉樹角舉行的大會中首次發出以來，使人作基督門徒的工作在耶和華的僕人當中成為特別重要。在同一年，《守望台》的集體研究首次組織起來。這份刊物無疑使施行聖經教育和宣揚王國的工作繼續居於顯著的地位，而刊物的名字便是守望台宣揚耶和華的王國。你憑著《守望台》的幫助熱心研讀上帝的道嗎？你在每週的《守望台》研究班中積極參與討論嗎？

¹⁴ 每週的小組研經班也提供機會改善你作為好消息的教師的能力。在這些人數較少的聚會以及《守望台》研究班中回答問題時，你用自己的話將思想表達出來嗎？你的評論反映出你心裡的信念嗎？

15．工作檢討會的目的何在？社方怎樣在這方面提供指引？

¹⁵ 在1922年之前，耶和華的僕人習以為常地聚集起來參加一週之中的禱告、讚美和作證聚會。在這個場合，與會者一同唱詩、作證及禱告。但隨著逐戶宣揚王國的工作受到越來越大的重視，這個聚會發展成為強調傳道活動的工作檢討會。對人特別有幫助的是《公報》，其中含有關於工作的訓示以及可以在傳道方面運用的「討論」或「證言」。今日《王國傳道月報》提供類似的幫助，並且對每週「幫助我們使人作基督門徒的聚會」提出所需的指引。你經常在這些聚會中參加評論嗎？你把特別為了幫助你熟練、熱心地從事教導而提出的勸告付諸實行嗎？

16．正如社方在初次設立神治傳道訓練班時表明，這項安排具有什麼目的？

¹⁶ 為了促進熟練的教導，1943年社方在耶和華見證人的各小組中設立了神治傳道訓練班。論到這項安排的主要目的，訓練班所採用的第一本教科書說：「社方提供這項課程的目的並不是要減少你用在組外傳道工作上的時間，是要使你在這件工作上發揮更良好的效能。說得更明確一點，『神治傳道訓練班課程』的目的是要裝備所有『忠心的人』，那些聽見上帝的道而對之懷具信心的人，使他們『能夠教導別人』從事逐戶傳道，作回訪，主持模範的研究和研經班，總而言之，從事王國服務的每一種活動。課程的目的是要使每個人成為更有效的神治傳道員而為主的聖名增光；使人獲得較佳的裝備去公開傳講心裡所懷的希望；使人能夠『善於教導，存心忍耐，用溫柔勸戒人。』（提摩太後書2:24,25）千萬不要忘記課程的這個首要目的。」（《神治傳道課程》，第4頁）這仍然是神治傳道訓練班的主要目的。你有將訓練班的教科書對教導、誦讀、公開演講等問題所提出的優良訓示付諸實行嗎？a你有報名參加訓練班嗎？你懷著感激的心接受和擔任你在訓練班節目上所接獲的委派嗎？耶和華通過他組織所作的這項安排能夠幫助你成為熟練、熱心的傳道員。

接受訓練從事熱心的教導

17．耶和華為一切教導別人認識他的神聖真理的人作出什麼屬靈的安排？

¹⁷ 耶和華為一切有權利教導別人認識他的神聖真理的人作了豐富的屬靈安排。除了其他事之外，他提供聖經書刊、每週的聚會和不時有較大規模的大會。這些優良的安排使他手下獻了身的見證人能夠成為熟練、熱心的教師。

18．長老們可以跟從耶穌和保羅所立的榜樣作出什麼安排去促進組外傳道工作？

¹⁸ 但是我們若是受任命的長老或耶和華手下經驗較豐富的見證人，那又如何呢？若然，對別人的愛心應當促使我們幫助經驗較淺的新基督徒成為更熟練、更熱心的教師。這樣行無疑是適當的，因為耶穌在派出70個門徒之前先給予他們傳道工作上的訓示。（路加福音10:1-24）保羅「公開和逐戶地」教導以弗所的監督們，包括訓練他們在從事逐戶的組外傳道時向不信的人作見證在內。（使徒行傳20:20,21，《新世》）類似地，長老、先驅和其他人在今日也樂於訓練見證人同工從事組外傳道。你覺得自己需要這樣的訓練嗎？若然就要尋求和接受這種訓練。你是個長老嗎？若然就要作出安排去訓練別人從事傳道工作，而且自己在傳道活動上熱心帶頭。

繼續培養技巧

19．為什麼我們應當為自己的傳道工作而禱告？

¹⁹ 外科醫生、木匠和其他人可以藉著繼續研讀和應用所獲得的知識而成為更熟練。基督徒傳道員也一樣。因此，耶和華手下每個獻了身的見證人都應當努力增加自己身為好消息的教師的技巧。這樣行是多麼重要！既然這是耶和華的工作，我們應當為之作熱切的禱告。我們若尋求上帝的幫助和指引，就可以深信他會祝福我們熱心從事的傳道活動。正如使徒約翰說：「我們一切所求的，就從他得著，因為我們遵守他的命令，行他所喜悅的事。」——約翰一書3:22。

20．作為耶和華見證人，當這個制度迅速接近末日之際，我們應當懷有什麼決心？

²⁰ 隨著現今這個邪惡的事物制度迅速接近末日，讓我們在傳道工作上努力不懈，孜孜不倦。讓我們「留意自己和自己的教訓，」使我們和聽從王國信息的人都能得救。不錯，讓我們竭盡全力，熟練、熱心地從事教導。

［腳注］

你會怎樣回答？

◻ 除了傳道之外，使人作基督門徒的工作還需要什麼？

◻ 為什麼『留意你的教訓』是如此重要？

◻ 有些什麼方法可以改善我們的教導技巧？

◻ 基督徒的聚會可以怎樣幫助我們成為上帝的道熟練、熱心的教師？

◻ 關於組外傳道，長老和其他經驗豐富的見證人可以怎樣行？

［第17頁的圖片］

想像聖經所載的事件可以幫助你成為較佳的教師

［第19頁的圖片］

神治傳道訓練班的指導員幫助學生在王國服務方面成為熟練

「充滿增長的一年」

紐西蘭的分社這樣描述1984服務年度。在服務年度的起頭，分社簽約購置一塊15英畝（6公頃）的土地供興建新的伯特利連棟大樓之用。數以百計的弟兄姊妹甘心樂意地自願參加建築工程。自1980年以來，國內小組的數目一直保持為119個，可是在1984服務年度，小組的數目卻增至132個。傳道員的平均數目也增加了百分之8。「特別使我們感到興奮的是，」分社的報告說，「我們首次越過1,000位輔助先驅的大關。」聖經研究的數目也首次超過5,000個，並且有18,066人參加受難紀念——歷來的最高峰！

一位離了婚並有七個子女的婦人的家庭生活極不愉快，家中時常發生爭吵。一天，在參加她父親的喪禮時，她聽到她一個已成年的女兒與另一位婦人在談論聖經。後來她在這個女兒家裡住了一個星期。以前他們時常爭吵打架，可是這次情形卻大為不同。她的女兒十分安詳鎮靜，而且與家人相處得很融洽；這使母親不禁想道：『她稱為耶和華的上帝真的能消除仇恨嗎？』

一個月後她開始研讀聖經。她逐一把以前所做的不對的事糾正過來，最後受了浸。現在她成為一位輔助先驅。她的三個女兒，一個女婿，一個姊妹以及後者的兩個孩子也開始研讀聖經。她評論說；「我的家庭生活現在多麼和平寧靜。謝謝你們，各位弟兄姊妹。謝謝你，耶和華！」這是個多麼令人愉快的結果！