TLAKY (tíživé situace)

(Viz také Stres; Úzkost [úzkostná starost])

jak pomáhat dětem, aby je zvládaly: w10 1/15 16–20

mladí lidé: w08 9/1 10; g05 4/8 5–9

pod tlakem ovládat jazyk: w96 5/15 21–22

tlak okolí: w10 8/15 3–5; w06 1/1 27–28

tlak vrstevníků: w11 1/15 27–29; w10 11/15 7–11; w09 7/15 11; w08 12/15 8–9; yp2 128–135; w07 10/1 27; g03 7/22 30; g02 11/22 11–13; g02 12/22 25–27; w01 1/15 32; w99 8/1 22–25; w99 10/1 29–30; g94 8/8 5; g92 6/22 15–17; yp 73–80, 91–92, 277–280

jak mohou rodiče chránit děti: w06 4/1 8–11

jak mohou rodiče pomoci mladým nepodlehnout: w05 1/1 24–25; w04 10/15 22–23; w03 2/15 25–27

kniha Otázky mladých lidí pomohla vzdorovat: w97 2/1 8

mladík řekl, že měl knihu Mladí lidé se ptají dostat dřív: g92 1/22 32

nenásledovat zástup (2Mo 23:2): w11 7/15 10–12

překonat a kázat: km 12/00 8

zneužívání drog: g01 7/8 6

útěcha při mimořádně těžkých situacích: w03 5/1 17–19