Vzor, který máme věrně následovat
1 Ježíš byl nesporně tím největším člověkem, který kdy žil. Dal svým učedníkům dokonalý vzor k následování. Jeho dokonalému vzoru se sice nevyrovnáme, ale přesto jsme povzbuzováni, abychom ‚věrně následovali Ježíšovy šlépěje‘. (1. Petra 2:21) Měli bychom si přát podobat se Ježíšovi co nejvíce a horlivě se podílet na oznamování pravdy.
2 Ježíš nebyl jen kazatelem; byl i zcela výjimečným učitelem. „Zástupy žasly nad jeho způsobem vyučování.“ (Mat. 7:28) Proč byla jeho služba tak účinná? Zamysleme se nad jeho „způsobem vyučování“.
3 Jak můžeme Ježíše napodobit: Ježíš byl vyučen od svého Otce. (Jan 8:28) Svým jednáním chtěl dělat čest Jehovovi a oslavovat Jeho jméno. (Jan 17:4, 26) Když tedy vyučujeme a kážeme, nechceme upozorňovat sami na sebe; naší pohnutkou by mělo být, abychom dělali čest Jehovovi.
4 Veškeré Ježíšovo vyučování bylo založené na Božím slově. Ježíš se neustále odvolával na to, co bylo zapsáno v inspirovaných Písmech. (Mat. 4:4, 7; 19:4; 22:31) Chceme tedy zaměřovat pozornost našich posluchačů na Bibli. Budou tak moci poznat, že to, co kážeme a vyučujeme, se zakládá na té nejvyšší autoritě.
5 Ježíš používal krátké, praktické a jednoduché argumenty. Když například vysvětloval, jak můžeme od Boha získat odpuštění, povzbudil nás, abychom sami odpouštěli druhým lidem. (Mat. 6:14, 15) Měli bychom se tedy snažit vysvětlovat poselství o Království jednoduchými, prostými slovy.
6 Ježíš obratně používal podobenství a otázky a tím vedl své posluchače k zamyšlení. (Mat. 13:34, 35; 22:20–22) Prostřednictvím jednoduchých podobenství z každodenního života mohou lidé pochopit i složité biblické nauky. Měli bychom lidem také pokládat otázky, které je přimějí, aby se zamysleli nad tím, co jim říkáme. Otázky mohou našim posluchačům pomoci, aby sami dospěli ke správnému závěru.
7 Ježíš se věnoval lidem, kteří žádali podrobnější informace o nějaké složité věci. Lidé, které Ježíšovo učení opravdu zajímalo — například Ježíšovi učedníci —, tak mohli pochopit smysl toho, co Ježíš učil. (Mat. 13:36) Když se nás tedy lidé na něco upřímně zeptají, měli bychom být ochotni jim pomoci. Pokud sami odpověď neznáme, můžeme podniknout výzkum a později se k tomu člověku vrátit s odpovědí.
8 Ježíš také vyučoval názorným příkladem. Jednou kupříkladu umyl svým učedníkům nohy, přestože byl jejich Pánem. (Jan 13:2–16) Pokud projevujeme pokorného ducha, bude to lidi, které vyučujeme, podněcovat, aby uplatňovali to, co se učí.
9 Když Ježíš někoho vyučoval, působil na jeho srdce a na jeho lásku ke spravedlnosti. I my chceme působit na srdce. Snažíme se, abychom se zaměřovali na touhu, kterou má každý člověk vrozenou, totiž touhu uctívat určitou vyšší bytost a žít s ostatními lidmi v míru a ve štěstí.
10 V prosinci se můžeme s lidmi dělit o to, co jsme se dozvěděli o Ježíšovi, když budeme nabízet knihu Největší člověk, který kdy žil. Budeme-li napodobovat Ježíšův způsob vyučování, snad nám někteří lidé budou naslouchat a nechají si vysvětlit, čemu Ježíš vyučoval. — Mat. 10:40.