Je špatné podvádět, abych měl dobré známky?

CHODÍŠ do školy? Pokud ano, asi znáš spolužáky, kteří podvádějí, aby měli dobré známky. Faktem je, že podvádění je hodně rozšířené. V roce 2008 provedl Josephsonův institut průzkum mezi téměř 30 000 studenty středních škol ve Spojených státech. Šedesát čtyři procent studentů přiznalo, že v tom roce podváděli při testu. Podle jiných odhadů je ale skutečné číslo ještě vyšší — přesahuje 75 procent.

Podvádění, hlavně plagiátorství, se stalo vážným problémem i v Evropě. „Webové stránky, které prodávají slohové, diplomové a disertační práce jako hotové zboží, jsou novým a čím dál znepokojivějším problémem,“ píše se v internetovém časopise Digithum.

Jak to, že je podvádění tak rozšířené? Opravdu se vyplatí? Nebo je lepší být poctivý i za cenu horších známek?

Proč se tak šíří?

Morální úpadek. „Mnozí pedagogové říkají, že příčinou vzrůstajícího podvádění je morální úpadek lidí, kteří myslí jen sami na sebe,“ uvádí American School Board Journal. Jeden student, který chodil do třídy pro nadané středoškoláky, řekl: „Podváděli jsme všichni. Potřebovali jsme dobré známky, abychom se dostali na kvalitní školy. Byli jsme dobří studenti s dobrou morálkou, ne jako lidé, kterým morálka nic neříká . . . Chtěli jsme se jenom dostat na prestižní univerzity.“ Takový způsob uvažování přijali dokonce i někteří rodiče. Přejí si, aby jejich dítě uspělo, a tak podvádění schvalují nebo nad ním přivírají oči. Tím morálku svých dětí ještě víc podkopávají.

Tlak uspět. Podle Donalda McCabea, zakladatele sdružení International Center for Academic Integrity, si nečestní studenti myslí, že kdyby byli poctiví, byli by v nevýhodě oproti těm, kdo podvádějí a prochází jim to.

Moderní technika. Díky moderní technice mohou studenti podvádět snadněji a sofistikovaněji. Mohou si z internetu stáhnout závěrečné písemné práce a vypracované domácí úkoly a poskytnout je dalším. Obvykle je přistiženo jen malé procento studentů, a to dodává odvahu jiným.

Špatné vzory. Podvádění je na denním pořádku i ve světě dospělých — ve velkých firmách, v politice, ve sportu a často i doma, když rodiče vyplňují daňové přiznání nebo formulář o pojistné události. David Callahan, autor knihy The Cheating Culture (Společnost prosáklá podváděním), říká: „Pokud podvádějí lidé, kteří mají nějakou autoritu nebo jsou pro druhé vzorem, podle mého názoru tím mladým lidem vysílají signál, že podvádět je v pořádku.“ Dá se ale podvádění skutečně ospravedlnit tím, že student chce mít dobré známky?

Proč je lepší nepodvádět

Co je podle tebe cílem dobrého vzdělání? Není to snad naučit mladé lidi dovednostem, které se jim v životě budou hodit, třeba umět v práci analyzovat a řešit problémy? Studenti zvyklí podvádět se takové věci naučí jen sotva. Lidé, kteří běžně podvádějí, tím vlastně maskují své slabé stránky a snižují svou šanci na úspěch v mnoha oblastech života.

Navíc „lidé, kteří si v mládí volí snazší cestu, například podvádí ve škole, si tento zvyk mohou odnést do pracovního prostředí,“ říká D. Callahan. Jsou jako padělané značkové oblečení nebo hodinky, které vypadají jako originál, ale nakonec zklamou.

Ti, kdo podvádějí, samozřejmě riskují, že budou přistiženi a že za své jednání ponesou následky. A kdyby nic jiného, budou se možná cítit trapně a zahanbeně. Nepoctivost ale může vést i k vyloučení ze školy nebo k ještě přísnějším trestům. Bible otevřeně varuje: „Cokoli člověk rozsévá, to také sklidí.“ (Galaťanům 6:7) Hlavním důvodem, proč být poctivý, by však neměl být strach z odhalení. Jsou pro to mnohem ušlechtilejší důvody.

Poctivost — Skutečný klíč k úspěchu

Moudří mladí lidé se snaží získat vlastnosti, které se jim budou hodit nejen ve škole, ale v životě vůbec. Proto jsou pilnými studenty a drží se hodnot, které podporují sebeúctu, které jim přinesou uznání budoucích zaměstnavatelů a které povedou k trvalému štěstí.

Tyto hodnoty jsou obsaženy v Bibli, a když se jimi mladý člověk řídí, není v nevýhodě. Naopak podle 2. Timoteovi 3:16, 17 je díky nim „zcela způsobilý, úplně vyzbrojený pro každé dobré dílo“. Jorge, který chodí do deváté třídy, říká: „Moji spolužáci podvádějí proto, že chtějí mít dobré známky bez námahy. Já chci dělat radost Bohu. V Příslovích 14:2 se píše, že ten ‚kdo chodí ve své přímosti, bojí se Jehovy, ale kdo je pokřivený ve svých cestách, pohrdá jím‘. Vím, že před Bohem nemůžeme nic utajit, a tak nepodvádím ani v tom nikomu nepomáhám.“

Studenti, kteří se snaží žít podle biblických zásad, mohou, ale nemusí být těmi nejlepšími ve třídě. Jsou však těmi nejmoudřejšími, protože staví pevný základ pro trvalý úspěch v životě. (Žalm 1:1–3; Matouš 7:24, 25) A navíc si mohou být jistí, že je Stvořitel schvaluje a bude je i dál podporovat.

[Rámeček a obrázek na straně 28]

O ČEM MŮŽEŠ PŘEMÝŠLET

● „Ret pravdy, ten bude navždy pevně založen, ale falešný jazyk bude jen na okamžik.“ (Přísloví 12:19)

● „Muž věrných činů získá mnohá požehnání.“ (Přísloví 28:20)

● „Pravý Bůh sám přivede dílo každého druhu na soud, pokud jde o každou utajenou věc, ať je dobrá, nebo špatná.“ (Kazatel 12:14)

● „Přejeme [si] chovat se ve všem poctivě.“ (Hebrejcům 13:18)

[Obrázek na straně 26 a 27]

Díky moderní technice mohou studenti podvádět snadněji a sofistikovaněji

[Obrázek na straně 28]

Studenti, kteří podvádějí, jsou jako padělané značkové hodinky: Jen dobře vypadají