Pro mladé čtenáře

Malomocný je uzdraven!

Pokyny: V tichém prostředí uvažuj o následujících otázkách. Až si budeš číst uvedené biblické pasáže, zapoj fantazii. Představuj si, že události sleduješ na vlastní oči. Naslouchej hlasům postav. Vžij se do jejich pocitů. Nech příběh ve své mysli ožít.

Hlavní postavy: Naaman, Eliša a jedno nejmenované izraelské děvčátko

Stručný popis děje: Naaman, velitel syrské armády, uposlechne doporučení izraelského děvčátka, vyhledá Elišu a díky tomu je vyléčen z odporné nemoci.

1 PŘEDSTAV SI TU SITUACI. (PŘEČTI SI 2. KRÁLOVSKOU 5:1–19.)

Co myslíš, s jakými pocity se muselo vyrovnávat izraelské děvčátko, když bylo odtrženo od své rodiny, která sloužila Bohu?

․․․․․

S jakými pocity musel podle tebe bojovat Naaman, když se jako mocný muž vyrovnával s vysilující nemocí?

․․․․․

Jaké emoce vnímáš, když v 11.–13. verši čteš rozhovor Naamana a jeho sluhů?

․․․․․

Jaká změna v Naamanově postoji je vidět od 15. verše?

․․․․․

2 PŘEMÝŠLEJ O SOUVISLOSTECH.

Co mohlo přispět k tomu, že byl Naaman pyšný? (Přečti si znovu 1. verš.)

․․․․․

Z dostupných materiálů se pokus zjistit něco o malomocenství v biblických dobách.a (Například vyhledej něco o tom, jak vážná to byla nemoc, zda byla nakažlivá a jak se léčila.)

․․․․․

Co dobrého mohlo Naamanovo uzdravení přinést izraelskému děvčátku?

․․․․․

Co myslíš, v jakém ohledu byla Elišova reakce pro Naamana zkouškou? (Podívej se do 10. verše.)

․․․․․

3 UVAŽUJ O UPLATNĚNÍ. NAPIŠ, CO SI CHCEŠ ZAPAMATOVAT . . .

O tom, jak nebezpečná je pýcha.

․․․․․

O tom, že máš s odvahou mluvit o své víře.

․․․․․

O Jehovově moci uzdravovat.

․․․․․

4 CO NA TEBE V TOMTO PŘÍBĚHU NEJVÍC ZAPŮSOBILO A PROČ?

․․․․․

POKUD NEMÁŠ BIBLI, MŮŽEŠ O NI POŽÁDAT SVĚDKY JEHOVOVY NEBO SI JI ČÍST ONLINE NA www.watchtower.org/b

[Poznámka pod čarou]