Pomáhat druhým pomocí sborového studia knihy
1 Raní křesťané se scházeli k uctívání Jehovy ve svých domovech. (Řím. 16:3, 5; Filem. 1, 2) I dnes se v mnoha zemích konají shromáždění v bytech bratrů, a to zejména tam, kde naši bratři pracují s obtížemi. Také mnoho sborových studií knihy se koná v bytech bratrů a tomuto uspořádání Jehova stále žehná. Bratři, kteří dávají své byty k dispozici, si zasluhují chválu, protože s tím jistě souvisí mnoho další práce.
2 Starší mohou věnovat v souvislosti se sborovým studiem knihy větší osobní pozornost každému jednotlivci, což by pro ně bylo při větších shromážděních obtížnější. Vedoucí studia vyvíjí zvláštní úsilí, aby dobře poznal všechny ze své skupiny, které „pase“ a o jejichž duchovní potřeby se stará. (Přísloví 27:23) Snaží se s nimi spolupracovat ve službě a občas je navštěvovat doma.
PROJEVOVAT OSOBNÍ ZÁJEM
3 Zjišťuješ, že ve tvé studijní skupině je rodinná atmosféra? Jestliže se každý osobně zajímá o druhé ve skupině, přispěje to ke vzájemně důvěrným vztahům. (Gal.6:10) Povšimneš si například, že někteří nejsou na shromáždění, a dáš jim najevo, že jste je postrádali? Kdyby někdo z rodiny chyběl u jídla, jistě by si toho druzí členové domácnosti povšimli. Všichni by o něj měli starost. Je-li ve studijní skupině takový duch, stmeluje všechny bratry a povzbuzuje je, aby se pravidelně účastnili „jídla“. Můžeš pomáhat při vytváření této „rodinné atmosféry“ tím, že se osobně zajímáš o každého jednotlivce ve skupině.
4 K čemu ještě přihlížíš, abys dával najevo osobní zájem o druhé? Měl bys zejména dbát na to, aby sis s druhými na shromáždění pohovořil a ne je pouze pozdravil. Někteří jsou snad nesmělí, hledají však někoho, s kým by mohli hovořit, a reagují příznivě, jestliže se někdo snaží přiblížit se k nim. Ještě mnoho jiných věcí můžeme dělat. Tvůj vedoucí studia má možná určité návrhy. Proč se ho nezeptat?
5 Jak můžeme pomáhat někomu ze skupiny, kdo působí dojmem, že ztratil odvahu nebo že má problémy? Jistě se k tomu hodí rada: „Mluvte utěšujícím způsobem ke sklíčeným duším.“ (1. Tes. 5:14) A jak utěšující je, když někoho nemocného navštíví přátelé a nabídnou mu pomoc! Často nemocnému pomáhá již jen myšlenka, že si ho někdo povšiml a že se o něj stará. Vedoucí studia by si měl stejně jako otec bedlivě všímat jakékoli známky nesmělosti a měl by nabídnout potřebnou pomoc.
CO MŮŽEŠ UDĚLAT TY?
6 Jsou ještě další možnosti jak podporovat uspořádání sborového studia knihy. Patří k nim i tvůj dobrý příklad. Jestliže se například oblékáš tak, jako bys šel na návštěvu, dáváš najevo, že si vážíš sborového studia knihy. Tak dáváš dobrý příklad těm, kteří si navykli oblékat se nedbale. A zvykl sis chodit včas, abys nerušil shromáždění?
7 Je jasné, že je studium živější, jsou-li všichni dobře připraveni, mají-li třeba podtržené odpovědi a dávají-li komentáře svými slovy. Shromáždění velice obohacuje, jestliže si všichni předem vyhledají uvedené biblické texty a při studiu je komentují. Někdo si možná najde čas, aby si pročetl ještě jinou látku k důležitým bodům, a pak se o tyto myšlenky rozdělí se skupinou. Zaslouží si to ocenění. Všechno toto úsilí přispívá k tomu, že sborové studium knihy všechny účastníky duchovně osvěžuje a buduje.
8 Všichni, kteří pravidelně navštěvují studium knihy, jsou přesvědčeni, že toto uspořádání má Jehovovo požehnání. Každý na něm může dostat osobní pomoc a může i sám přispět k duchovnímu osvěžení druhých. Jestliže ještě nenavštěvuješ pravidelně toto shromáždění, měl bys podniknout potřebné úpravy svého časového plánu, abys mohl mít radost z tohoto vynikajícího shromáždění, které pro tebe připravil Jehova a jeho organizace.