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Hacer discípulos: Una obra de amor
lmd lec. 12

HAGA DISCÍPULOS

Jesús le habla con cariño a un hombre que está arrodillado delante de él y sus discípulos.

Mar. 10:17-22

LECCIÓN 12

Franqueza

Principio bíblico: “Aceite e incienso alegran el corazón, igual que la dulce amistad que nace de un consejo sincero” (Prov. 27:9).

Lo que hizo Jesús

Jesús le habla con cariño a un hombre que está arrodillado delante de él y sus discípulos.

VIDEO: Jesús aconseja a un joven gobernante rico

1. Vea el VIDEO o lea Marcos 10:17-22. Luego analice las siguientes preguntas:

  1. ¿Qué buenas cualidades vio Jesús en este joven gobernante?

  2. ¿Por qué necesitó Jesús amor y franqueza para aconsejar a este hombre?

¿Qué aprendemos del ejemplo de Jesús?

2. Si queremos que nuestros estudiantes progresen, necesitamos hablarles con cariño pero también con franqueza.

Imite a Jesús

3. Ayude al estudiante a ponerse metas y alcanzarlas.

  1. Use el recuadro “Propóngase esto” en cada lección del manual Disfrute de la vida.

  2. Ayude al estudiante a saber los pasos que tiene que dar para alcanzar sus metas a corto y a largo plazo.

  3. Felicite con frecuencia a su estudiante por su progreso.

4. Identifique los obstáculos que impiden que su estudiante progrese y ayúdelo a superarlos.

  1. Pregúntese:

    • “Si mi estudiante no está progresando hacia el bautismo, ¿qué puede estar frenándolo?”.

    • “¿Qué puedo hacer para ayudarlo?”.

  2. Pídale a Jehová que le dé valor para decirle a su estudiante con franqueza y cariño lo que necesita hacer para seguir progresando.

5. Ponga fin al curso bíblico si el estudiante no progresa.

  1. Para saber si debe continuar con un curso bíblico, pregúntese:

    • “¿Pone en práctica el estudiante lo que aprende?”.

    • “¿Asiste a las reuniones y les habla a otros sobre la verdad?”.

    • “Si ya lleva un tiempo estudiando, ¿desea ser testigo de Jehová?”.

  2. Si el estudiante no da señales de estar progresando:

    • Anímelo a identificar qué está frenando su progreso.

    • Explíquele con tacto por qué va a dejar de estudiar con él.

    • Dígale con claridad qué cambios tiene que hacer si quiere retomar el curso en el futuro.

VEA TAMBIÉN

Sal. 141:5; Prov. 25:12; 27:6; 1 Cor. 9:26; Col. 4:5, 6

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