8月10-16日

• 唱诗第46首和祷告

• 开场白（1分钟）

上帝话语的宝藏

• 《唱歌赞美耶和华》（10分钟）

  • 出15:1,2——摩西和以色列人唱歌赞美耶和华（《守》1995/10/15刊11页11段）

  • 出15:11,18——耶和华理应受到我们的赞美（《守》1995/10/15刊11-12页15-16段）

  • 出15:20,21——米利暗和以色列的妇女唱歌赞美耶和华（《洞悉》上1228页；《洞悉》下971页2段）

• 挖掘经文宝石（10分钟）

  • 出16:8——我们怎么看出以色列人缺乏感激？他们后来有什么下场？（《守》19.02 8:12-13）

  • 出16:32-34——装吗哪的罐子存放在哪里？（《守》2006/1/15刊31页）

  • 关于耶和华、传道工作或其他方面，你从本周的阅读经文找到哪些宝石？

• 经文朗读（不超过4分钟）出16:2-8（《教导》第10课）

用心准备传道工作

• 初次交谈短片（4分钟）播放并讨论短片。提出以下问题：怎样根据对方的背景选择传道话题？知道对方有传统信仰，怎样婉转引入圣经信息？传道员可以怎样安排续访？

• 初次交谈（不超过3分钟）运用对话建议与人交谈，并介绍教导工具箱里的一份出版物（《教导》第3课）

• 初次交谈（不超过5分钟）运用对话建议与人交谈，介绍并讨论短片《你可以怎样学习圣经？》，但不要播放短片（《教导》第9课）

基督徒的生活

• 唱诗第44首

• 《做一个赞美耶和华的先驱》（15分钟）演讲并与听众讨论。播放短片《三个蒙古好姐妹》。访问一个现在是先驱或以前做过先驱的弟兄或姐妹。提出以下问题：你曾经遇到什么困难？你得到了什么福分？

• 会众研经班（30分钟）《守》17.09 2:10-17， 复习题

• 结语（不超过3分钟）

• 唱诗第12首和祷告